LEADER 01832oam 2200505Ia 450 001 9910699938503321 005 20110120104428.0 035 $a(CKB)5470000002406573 035 $a(OCoLC)697617598 035 $a(EXLCZ)995470000002406573 100 $a20110120d1984 ua 0 101 0 $aeng 135 $aurbn||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aEvaluation of heat engines for hybrid vehicle application$b[electronic resource] /$fH.W. Schneider ; prepared for U.S. Department of Energy through an agreement with National Aeronautics and Space Administration by Jet Propulsion Laboratory 210 1$aPasadena, Calif. :$cJet Propulsion Laboratory,$d[1984] 215 $a1 onilne resource (1 volumes (various pagings)) $cillustrations 225 1 $aNASA CR ;$v174163 300 $aTitle from title screen (viewed Jan. 19, 2011). 300 $a"August 31, 1984." 300 $a"DOE/CS-54209-15." 300 $a"JPL Publication 84-14." 320 $aIncludes bibliographical references (pages 6-1 - 6-3). 606 $aAutomobile engines$2nasat 606 $aElectric hybrid vehicles$2nasat 606 $aPiston engines$2nasat 606 $aRotary engines$2nasat 606 $aThermodynamic cycles$2nasat 615 7$aAutomobile engines. 615 7$aElectric hybrid vehicles. 615 7$aPiston engines. 615 7$aRotary engines. 615 7$aThermodynamic cycles. 700 $aSchneider$b H. W$01395909 712 02$aJet Propulsion Laboratory (U.S.) 712 02$aUnited States.$bDepartment of Energy. 801 0$bGPO 801 1$bGPO 801 2$bGPO 906 $aBOOK 912 $a9910699938503321 996 $aEvaluation of heat engines for hybrid vehicle application$93455157 997 $aUNINA LEADER 02748 am 2200649 n 450 001 9910495832403321 005 20240104030448.0 010 $a2-87558-383-2 035 $a(CKB)3710000001633322 035 $a(FrMaCLE)OB-pucl-2591 035 $a(PPN)204524482 035 $a(EXLCZ)993710000001633322 100 $a20170818j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 00$aMorale et religions à l'École ?$eChangeons de paradigme$fJean Leclercq 210 $aLouvain-la-Neuve$cPresses universitaires de Louvain$d2016 215 $a1 online resource (250 p.) 311 $a2-87558-382-4 330 $aLa réforme de l'organisation des cours dits « philosophiques » - cette formule ambiguë pour dire que l'on enseigne, à l'École en Belgique, la « morale non confessionnelle » et les religions reconnues par l'État - est à l'ordre du jour. Il est devenu urgent de changer un paradigme inadapté à une société pluraliste. Mais comment et pourquoi ? Ce volume offre un ensemble, unique en son genre, de pistes et perspectives : des pédagogues, des professeurs de philosophie et de sciences des religions, des constitutionalistes, des représentants du Ministère compétent et du Conseil consultatif des cours philosophiques, de l'inspection des cultes et du cours de morale, mais aussi de la Laïcité et du monde politique apportent des analyses prospectives pour nourrir le débat. 606 $aReligion 606 $aEducation 606 $amorale 606 $areligion 606 $aenseignement 606 $aBelgique 615 4$aReligion 615 4$aEducation 615 4$amorale 615 4$areligion 615 4$aenseignement 615 4$aBelgique 700 $aBastin$b Jean-Paul$01459399 701 $aDelgrange$b Xavier$01283650 701 $aDésir$b Caroline$01459400 701 $aDe Brueker$b Jean$01459401 701 $aDumont$b Hugues$01233294 701 $aEchallaoui$b Salah$01459402 701 $aGergely$b Thomas$01171860 701 $aHerla$b Anne$01454521 701 $aLeclercq$b Jean$086853 701 $aLoobuyck$b Patrick$01255751 701 $aMalisoux$b Jacques$01459403 701 $aPiraux$b Pascal$01459404 701 $aRaes$b Nathalie$01459405 701 $aRainotte$b Guy$01459406 701 $aReinkin$b Yves$01459407 701 $aSägesser$b Caroline$01288724 701 $aTuerlinck Otten$b Pascale$01459408 701 $aUyttendaele$b Marc$0482102 701 $aVan Der Meerschen$b Benoît$01459409 701 $aWolfs$b José-Luis$01329260 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495832403321 996 $aMorale et religions à l'École$93658699 997 $aUNINA