LEADER 02201nam  2200421   450 
001 9910647235603321
005 20230912170225.0
010   $a80-210-9582-2
035   $a(CKB)4100000012793576
035   $a(NjHacI)994100000012793576
035   $a(MiAaPQ)EBC6913559
035   $a(ceeol)ceeol1102460
035   $a(EXLCZ)994100000012793576
100   $a20230323d2020      uy             0
101 0 $acze
135   $aur|||||||||||
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 10$aStandard kvality profesni?ch kompetenci? studenta uc?itelstvi? /$fJana Kratochvi?lova? [and nine others]
210  1$aBrno :$cMasaryk University,$d[2020]
210  4$d©2020
215   $a1 online resource (28 pages)
311   $a80-210-9581-4 
327   $aIntro -- OBSAH -- 1. Akte´ri, ci´le a limity Standardu -- 2. Proces tvorby Standardu -- 3. Obsahove´ vymezeni´ Standardu -- 4. Pra´ce se Standardem -- 5. Literatura -- Rozs?i´rena´ verze Standardu strucna´ verze Standardu.
330   $aSmyslem Standardu je explicitne? pojmenovat expertni? ve?de?ni? uc?itelu? za?kladni?ch a str?edni?ch s?kol a akademicky?ch pracovni?ku? pedagogicke? fakulty o tom, co je to kvalitne? pr?ipravena?, realizovana? a evaluovana? vy?uka. Standard slouz?i? pr?edevs?i?m studentu?m uc?itelstvi? k orientaci v na?roci?ch na kvalitu vy?uky na ZS?/SS?, k posuzova?ni? stavu a monitorova?ni? pokroku svy?ch profesni?ch kompetenci?. V neposledni? r?ade? Standard poma?ha? utva?r?et sdi?lene? porozume?ni? tomu, co je to kvalita vy?uky v komunite? budouci?ch a sta?vaji?ci?ch uc?itelu? a sjednocovat tak akte?ry podi?leji?ci? se na pregradua?lni? pr?i?prave? budouci?ch uc?itelu?.
606   $aStudent teachers
606   $aStudent teaching
615  0$aStudent teachers.
615  0$aStudent teaching.
676   $a370.711
700   $aKratochvi?lova?$b Jana$01220739
801  0$bNjHacI
801  1$bNjHacl
906   $aBOOK
912   $a9910647235603321
996   $aStandard kvality profesních kompetencí studenta u?itelství$93017882
997   $aUNINA