LEADER 02788nam 22005533u 450 001 9910144273703321 005 20210111222217.0 010 $a0-470-14120-4 035 $a(CKB)1000000000376696 035 $a(EBL)455851 035 $a(OCoLC)554944277 035 $a(MiAaPQ)EBC455851 035 $a(EXLCZ)991000000000376696 100 $a20131014d2009|||| u|| | 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 200 10$aAdvances in Chemical Physics$b[electronic resource] $eProteins: A Theoretical Perspective of Dynamics, Structure, and Thermodynamics 210 $aHoboken $cWiley$d2009 215 $a1 online resource (278 p.) 225 1 $aAdvances in chemical physics ;$vv.148 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a0-471-52977-X 327 $aPROTEINS: A THEORETICAL PERSPECTIVE OF DYNAMICS, STRUCTURE, AND THERMODYNAMICS; CONTENTS; I. INTRODUCTION; II. PROTEIN STRUCTURE AND DYNAMICS-AN OVERVIEW; III. POTENTIAL FUNCTIONS; IV. DYNAMICAL SIMULATION METHODS; V. THERMODYNAMIC METHODS; VI. ATOM AND SIDECHAIN MOTIONS; VII. RIGID-BODY MOTIONS; VIII. LARGER-SCALE MOTIONS; IX. SOLVENT INFLUENCE ON PROTEIN DYNAMICS; X. THERMODYNAMIC ASPECTS; XI. EXPERIMENTAL COMPARISONS AND ANALYSIS; XII. CONCLUDING DISCUSSION; REFERENCES; INDEX 330 $aPresenting a wide-ranging view of current developments in protein research, the papers in this collection, each written by highly regarded experts in the field, examine various aspects of protein structure, functions, dynamics, and experimentation. Topics include dynamical simulation methods, the biological role of atom fluctuations, protein folding, influences on protein dynamics, and a variety of analytical techniques, such as X-ray diffraction, vibrational spectroscopy, photodissociation and rebinding kinetics. This is part of a series devoted to providing general information on a wide vari 410 0$aAdvances in chemical physics 606 $aChemistry, Physical and theoretical -- Periodicals 606 $aChemistry, Physical and theoretical 606 $aPhysics -- Periodicals 606 $aPhysics 606 $aProteins 608 $aElectronic books. 615 4$aChemistry, Physical and theoretical -- Periodicals. 615 4$aChemistry, Physical and theoretical. 615 4$aPhysics -- Periodicals. 615 4$aPhysics. 615 4$aProteins. 676 $a541.305 676 $a541/.08 676 $a547.75 700 $aBrooks$b Charles L$0962301 701 $aKarplus$b Martin$01101 701 $aPettitt$b B. Montgomery$0962302 801 0$bAU-PeEL 801 1$bAU-PeEL 801 2$bAU-PeEL 906 $aBOOK 912 $a9910144273703321 996 $aAdvances in Chemical Physics$92181937 997 $aUNINA LEADER 04552oam 2200613 c 450 001 9910645994403321 005 20250802090638.0 010 $a9783763947331 010 $a3763947337 024 3 $a9783763947331 035 $a(CKB)2560000000060153 035 $a(EBL)654675 035 $a(OCoLC)705536055 035 $a(SSID)ssj0001550563 035 $a(PQKBManifestationID)16166148 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001550563 035 $a(PQKBWorkID)14811070 035 $a(PQKB)10347471 035 $a(MiAaPQ)EBC654675 035 $a(wbv Publikation)9783763947331 035 $a(ScCtBLL)ddbb8c84-eeb4-4c71-99a8-eaf412b3d7c7 035 $a(oapen)doab81281 035 $a(EXLCZ)992560000000060153 100 $a20250802d2011 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aBetrieblicher Einsatz von Absolventen zweija?hriger Ausbildungsberufe $eEine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in /$fFrank Musekamp 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$cwbv Publikation$d2011 215 $a1 online resource (318 p.) 225 0 $aBerufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a9783763947324 311 08$a3763947329 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $a1. Einleitung 2. Forschungsstand und Fragestellung 2.1 Die Debatte um zweija?hrige Ausbildungsberufe und den Kfz-Servicemechaniker. 2.2 Stand der Forschung zu zweija?hrigen Ausbildungsberufen 2.3 Eigene Vorarbeiten: das Kfz-Servicemechaniker-Projekt 2.4 Wissenschaftstheoretische Einordnung und Forschungsfragen 3 Der Kfz-Servicesektor aus arbeitsmarktbezogener und berufswissenschaftlicher Perspektive 3.1 Arbeitsmarkttheoretische Erkla?rungsansa?tze und empirische Befunde 3.2 Berufswissenschaftliche Erkenntnisse 3.3 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 4 Berufskonzept und zweija?hrige Ausbildung - eine theoretische Betrachtung 4.1 Beruflichkeit als Norm, Beruflichkeit als Qualita?tsmerkmal? 4.2 Die Bedeutung der Schneidung von Berufen: historische Beruflichkeit 4.3 Der Beruf als analytisches Konzept 4.4 Historische und aktuelle Konzepte zweija?hriger Ausbildungsberufe 4.5 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen 5 Methodologische Voru?berlegungen und Erkenntnislogik 5.1 Kausalita?tsversta?ndnis 5.2 Methodologische Konzeption des Erhebungsdesigns 5.3 Rekonstruktive und hypothesenpru?fende Methoden 5.4 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 6. Methoden der Untersuchung 6.1. Betriebsfallstudien 6.2. Quantitative Betriebserhebung 7 Ergebnisse 7.1 Stichprobenziehung und Datenqualita?t 7.2 Betriebsfallstudien: Bescha?ftigungsfelder fu?r Kfz-Servicemechaniker 7.3 Betriebserhebung: quantitative Ursachenbeschreibung 7.4 Kosten und Ertrag einer Ausbildung zum Kfz-Servicemechaniker 7.5 Zusammenfassende Antwort auf die empirischen Forschungsfragen 8 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen 330 $aKfz-Betriebe bilden in zweija?hrigen Ausbildungsberufen aus, stellen aber diese Fachkra?fte ha?ufig nicht ein. Die Dissertation untersucht die Gru?nde fu?r das widerspru?chliche Verhalten der Betriebe am Beispiel der Ausbildung zum Kfz-Servicemechaniker/in. Die Ergebnisse dieser empirischen Untersuchung ko?nnen auch auf andere zweija?hrige Ausbildungsberufe u?bertragen werden. Die Studie liefert Argumente fu?r die Diskussion rund um die zweija?hrige Ausbildung 410 $aBerufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen 606 $aQualita?t; Beruf; Ausbildung; Berufsausbildung; Forschung; Kosten; Arbeitsmarkt; Konstruktion; Kfz-Servicemechaniker; zweija?hrige Ausbildung; Fachkra?fte; Forschungsstand; Ausbildungsberuf; Lehrling; Mechaniker; Hypothese; Dissertation; Beruflichkeit 610 $aEducation 610 $aVocational 615 4$aQualita?t; Beruf; Ausbildung; Berufsausbildung; Forschung; Kosten; Arbeitsmarkt; Konstruktion; Kfz-Servicemechaniker; zweija?hrige Ausbildung; Fachkra?fte; Forschungsstand; Ausbildungsberuf; Lehrling; Mechaniker; Hypothese; Dissertation; Beruflichkeit 676 $a629.287023 700 $aMusekamp$b Frank$4aut$01275442 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910645994403321 996 $aBetrieblicher Einsatz von Absolventen zweija?hriger Ausbildungsberufe$93005899 997 $aUNINA