LEADER 03932nam 2201093z- 450 001 9910637795303321 005 20231214133406.0 010 $a3-0365-5734-2 035 $a(CKB)5470000001631583 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/94538 035 $a(EXLCZ)995470000001631583 100 $a20202212d2022 |y 0 101 0 $aeng 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aApplications of Crystal Plasticity in Forming Technologies 210 $aBasel$cMDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute$d2022 215 $a1 electronic resource (242 p.) 311 $a3-0365-5733-4 330 $aIn this Special Issue, we have gathered work on simulations of polycrystalline metals and alloys at various length scales to model multiscale localization phenomena such as slip bands, cracks, and twins. The series highlights innovative techniques that combine simulation and experiments to capture material production and guide the development of forming theories. The published work helps to understand the effect of microstructure characteristics on deformation and damage behavior under multiaxial load conditions. Furthermore, these models and the studies can be used with machine learning technologies to optimize microstructure functions for materials application and process paths. 606 $aTechnology: general issues$2bicssc 606 $aChemical engineering$2bicssc 610 $acrystal plasticity 610 $atwinning 610 $adetwinning 610 $adislocation 610 $aX-ray diffraction 610 $aSEM-DIC 610 $aMagnesium 610 $aplastic crystals 610 $aRaman spectroscopy 610 $alow temperature 610 $ahigh-pressure 610 $aL-Leucinium hydrogen maleate 610 $aplasticity 610 $abending crystal 610 $adamage mechanics 610 $anumerical simulation 610 $alocal deformation behavior 610 $ain situ tensile test 610 $aVEDDAC 610 $aDAMASK 610 $adigital image correlation 610 $anon-metallic inclusions 610 $adiscrete dislocation dynamics 610 $afinite element method 610 $amultiscale model 610 $asize effects 610 $amagnesium alloy 610 $aslip transfer 610 $acrystallographic misorientation 610 $aductility 610 $amultilevel models 610 $adynamic recrystallization 610 $agrain shape and grain size 610 $adefect and grain structure evolution 610 $arepresentative volume element 610 $aleast square method 610 $aalternative error method 610 $adual-phase steel 610 $agrain boundary 610 $acharacteristics 610 $aelectron microscopy 610 $acubic quasicrystal piezoelectric materials 610 $acrack 610 $ascrew dislocation 610 $acomplex variable function method 610 $aaluminum wires 610 $aoverhead power transmission lines 610 $aXRD 610 $aEBSD 610 $adensitometry 610 $aelastoplastic properties 610 $adensity 610 $anear-surface layer 610 $asolder joints 610 $alead-free 610 $areliability 610 $acreep 610 $afatigue 615 7$aTechnology: general issues 615 7$aChemical engineering 700 $aPrahl$b Ulrich$4edt$0931663 702 $aGuk$b Sergey$4edt 702 $aQayyum$b Faisal$4edt 702 $aPrahl$b Ulrich$4oth 702 $aGuk$b Sergey$4oth 702 $aQayyum$b Faisal$4oth 906 $aBOOK 912 $a9910637795303321 996 $aApplications of Crystal Plasticity in Forming Technologies$93010605 997 $aUNINA LEADER 01111nam0 22002651i 450 001 UON00017903 005 20231205102003.696 100 $a20020107d1967 |0itac50 ba 101 $aeng 102 $aUS 105 $a|||| 1|||| 200 1 $aCapitalism and Nationalism in Prewar Japan$ethe Ideology of the Business Elite, 1868-1941$fByron K. Marshall 210 $aStanford$cStanford University Press$d1967 163 p. ; 22 cm 606 $aCAPITALISMO$xGiappone$3UONC006616$2FI 606 $aNAZIONALISMO$xGiappone$3UONC006615$2FI 620 $aUS$dStanford (CA)$3UONL000066 686 $aGIA V$cGIAPPONE - POLITOLOGIA$2A 700 1$aMARSHALL$bByron K.$3UONV012905$0623020 712 $aStanford University Press$3UONV246208$4650 801 $aIT$bSOL$c20250307$gRICA 899 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$2UONSI 912 $aUON00017903 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI GIA V 040 $eSI YAM829 7 040 996 $aCapitalism and Nationalism in Prewar Japan$91194719 997 $aUNIOR LEADER 03054oam 2200673 c 450 001 9910485583403321 005 20251102090541.0 010 $a3-7815-5865-7 024 3 $a9783781558656 035 $a(CKB)5470000000557224 035 $a(Verlag Julius Klinkhardt)9783781558656 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/70773 035 $a(EXLCZ)995470000000557224 100 $a20251102d2021 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aDer Berufseinstieg von Lehrpersonen$eÜbergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung$fKlaus Schneider 205 $a1st ed. 210 $aBad Heilbrunn$cVerlag Julius Klinkhardt$d2021 215 $a1 online resource (216 p.) 225 0 $aklinkhardt forschung 311 08$a3-7815-2426-4 330 $aIm vorliegenden Buch werden Gelingensbedingungen für einen erfolgreichen Berufseinstieg als Lehrperson rekonstruiert. Der Übergang mit den pädagogisch-praktischen Studien als Vorbereitung und der Induktionsphase als folgende und erste berufliche Professionalisierungsphase wird fokussiert, wobei der begleitende Mentoring-Prozess besondere Berücksichtigung findet. Das Habituskonzept (Bourdieu) mit der Trias wahrnehmen ? denken ? handeln bildet mit der Integration der Resonanz-Diskussion (Rosa) und dem Kontingenz-Phänomen die theoretische Grundlage bzw. die Kernidee der Rekonstruktion: Habitus als Konzept der Professionalität. Die Datengrundlage der empirischen Arbeit besteht aus Interviews mit 25 BerufsanfängerInnen und 15 SchulleiterInnen, die multimethodisch nach der Grounded Theory, der qualitativen Inhaltsanalyse und einer Clusteranalyse qualitativ untersucht werden. Die Arbeit schließt mit dem Ausblick auf konkrete Umsetzungsmöglichkeiten der gewonnenen Erkenntnisse in Curricula für LehrerInnenaus- und -fortbildung. 606 $aMentoring 606 $aHabitualisierung 606 $aLehramtsstudium 606 $aÜbergang 606 $aHabitus 606 $aInduktionsphase 606 $a"Pädagogisch-praktische Studien" 606 $aBerufseinstieg 606 $aPierre Bourdieu 606 $aLehrerbildung 606 $aLehrerinnenbildung 606 $aKontingenz 606 $aProfessionalisierung 615 4$aMentoring 615 4$aHabitualisierung 615 4$aLehramtsstudium 615 4$aÜbergang 615 4$aHabitus 615 4$aInduktionsphase 615 4$a"Pädagogisch-praktische Studien" 615 4$aBerufseinstieg 615 4$aPierre Bourdieu 615 4$aLehrerbildung 615 4$aLehrerinnenbildung 615 4$aKontingenz 615 4$aProfessionalisierung 700 $aSchneider$b Klaus$4aut$0388506 801 0$bVerlag Julius Klinkhardt 801 1$bVerlag Julius Klinkhardt 906 $aBOOK 912 $a9910485583403321 996 $aDer Berufseinstieg von Lehrpersonen$92782375 997 $aUNINA