LEADER 03821oam 2200457 c 450 001 9910637200203321 005 20220221094418.0 010 $a3-8474-0813-5 024 3 $a9783847408130 035 $a(CKB)4330000000532389 035 $a(MiAaPQ)EBC5450384 035 $a(Verlag Barbara Budrich)9783847408130 035 $a(EXLCZ)994330000000532389 100 $a20220221d2015 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aKinder in Jugendverba?nden$eEine empirische Untersuchung zu Strukturen, Konzepten und Motiven im Kontext der gesellschaftlichen Debatten um Inklusion$b[electronic resource]$fGunda Voigts 205 $a1st ed. 210 $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2015 215 $a1 online resource (360 pages) 311 $a3-8474-0633-7 330 $aGunda Voigts widmet sich in diesem Buch der ersten systematischen Erforschung der Themen "Kinder in Jugendverba?nden" und "Inklusionspraxis in der Kinder- und Jugendarbeit". Ta?tige in Forschung, Politik und Praxis der Kinder- und Jugendarbeit, die sich mit den aktuellen Anforderungen einer konsequenten Inklusionsperspektive im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention fu?r dieses Handlungsfeld bescha?ftigen wollen, erhalten einen wertvollen U?berblick u?ber den Stand der Diskussion. Dabei werden die Ergebnisse aktueller Kindersurveys ebenso einbezogen wie eine grundlegende, zusammenfassende Analyse von bisherigen Jugendverbandsstudien betrieben. Mit Hilfe von qualitativen Expert/innen-Interviews und einer quantitativen Fragebogenerhebung kann die Autorin belastbare Aussagen u?ber die tatsa?chliche Inklusionsrealita?t in Jugendverba?nden treffen und das Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendarbeit in die gegenwa?rtige Inklusionsdebatte einordnen. Fu?r alle, die sich in Forschung, Politik oder Praxis, als Ta?tige in Jugendverba?nden, Kommunen oder Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe mit aktuellen Fragen der Kinder- und Jugendarbeit oder im speziellen der außerschulischen Angebote fu?r Kinder oder der Bedeutung von Inklusion fu?r ihr Arbeitsfeld bescha?ftigen, bietet dieses Buch viele neue Erkenntnisse und Anregungen. 330 1 $aFu?r alle die sich in Forschung, Politik oder Praxis, als Ta?tige in der Jugendverba?nden, Kommunen oder Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe mit aktuellen Fragen der Kinder- und Jugendarbeit  oder im speziellen mit der außerschulischen Angebote fu?r Kinder oder der Bedeutung von Inklison fu?r ihr Arbeitsfeld bescha?ftigen, bietet dieses Buch viele neue Erkenntnisse und Anregungen. Thema Jugend 2/2016 Die qualitativ angelegte Studie von Gunda Voigts [...] zentriert sich vor allem auf die Debatte um Inklusion und kann als wichtiger Baustein in eine kaum erforschten Feld der Verba?ndeforschung charakterisiert werden. Journal fu?r Politische Bildung 2/2016 Es werden Ergebnisse aktueller Kindersurveys ebenso einbezogen wie eine grundlegende, zusammenfassende Analyse von bisherigen Jugendverbandsstudien betrieben. BBE-Newsletter, 12.11.2015 Das vorliegende Buch schließt einen wesentlichen Teil jener Lu?cken, die sich bei der Frage auftun, welche Motive und Konzeptionen Jugendverba?nde fu?r die Arbeit mit Kindern entwickelt haben. socialnet.de, 28.09.2015 606 $aInklusion 606 $aKinder- und Jugendarbeit 606 $aKindheitsforschung 615 4$aInklusion 615 4$aKinder- und Jugendarbeit 615 4$aKindheitsforschung 676 $a373.189 700 $aVoigts$b Gunda$4aut$01273147 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910637200203321 996 $aKinder in Jugendverba?nden$92999760 997 $aUNINA