LEADER 03395 am 2200625 n 450 001 9910637183503321 005 20230105 010 $a2-7535-9330-2 024 7 $a10.4000/books.pur.189000 035 $a(CKB)4100000012900845 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-189000 035 $a(PPN)269006591 035 $a(EXLCZ)994100000012900845 100 $a20230106j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 10$aGenre et techniques $exixe-xxie siècles /$fFabien Knittel, Pascal Raggi 210 $aRennes $cPresses universitaires de Rennes$d2023 215 $a1 online resource (276 p.) 311 $a2-7535-2776-8 330 $aLes objets techniques, leur manipulation, sont presque toujours renvoyés au masculin. Or, ce stéréotype n?est que partiellement vrai une fois que l?on s?est efforcé de mener une analyse fine des rapports entre genre et techniques, ambition de tous les auteurs de ce livre. Dans l?historiographie francophone, comme le lien entre genre et techniques a été rarement effectué, les principales questions à la croisée de ces deux thématiques doivent encore être étudiées et les réponses déjà apportées approfondies. Ainsi, l?étude du rapport entre les femmes et les techniques n?est qu?une première approche qui doit être étendue dans le cadre d?une problématique plus large tenant compte de tous les aspects du genre, notamment les questions liées à la masculinité. Ces aspects méritent d?ailleurs une attention toute particulière, dans le sens où l?enseignement technique contribue à la construction d?un certain type de masculinité, reproduisant, par exemple, des différences genrées à l?école et dans les milieux professionnels. Les différents textes rassemblés dans cet ouvrage permettent de s?interroger sur une thématique innovante. Si les travaux d?historiens dominent, le sujet abordé rend néanmoins nécessaire une approche pluridisciplinaire. La sociologie, la philosophie et l?anthropologie apportent donc également ici un éclairage sur les liens qui peuvent exister entre genre et techniques. 606 $aSocial Issues 606 $agenre 606 $ahistoire des techniques 606 $amasculin 606 $aenseignement technique 615 4$aSocial Issues 615 4$agenre 615 4$ahistoire des techniques 615 4$amasculin 615 4$aenseignement technique 700 $aBrunier$b Sylvain$01290119 701 $aChanteux$b Anne$01138332 701 $aCharvet$b Marie$01317393 701 $aDuarte$b Mikaël$01366723 701 $aDubreucq$b Éric$01330510 701 $aFleckinger$b Hélène$01366724 701 $aGemie$b Sharif$01126513 701 $aKnittel$b Fabien$01307903 701 $aLembré$b Stéphane$01245797 701 $aLe Thomas$b Claire$01366725 701 $aMillet$b Audrey$01306770 701 $aPassalacqua$b Arnaud$01307262 701 $aPelletier$b Jérôme$01366726 701 $aPiccand$b Laura$01366727 701 $aRaggi$b Pascal$01285164 701 $aThévenin$b Étienne$01285829 701 $aThivend$b Marianne$01307000 701 $aThomas$b Julie$01310598 701 $aZolesio$b Emmanuelle$01366728 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910637183503321 996 $aGenre et techniques$93389329 997 $aUNINA