LEADER 02624nam 2200397 450 001 9910629590503321 005 20230509193650.0 024 7 $a10.1515/9783110757101 035 $a(CKB)5590000001000866 035 $a(NjHacI)995590000001000866 035 $a(EXLCZ)995590000001000866 100 $a20230509d2022 uy 0 101 0 $ager 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aDigital History $eKonzepte, Methoden und Kritiken Digitaler Geschichtswissenschaft /$fEdited by: Karoline Dominika Do?ring [and three others] 210 1$aMu?nchen :$cDe Gruyter,$d2022. 210 4$d©2022 215 $a1 online resource (vii, 361 pages) 225 1 $aStudies in Digital History and Hermeneutics 311 $a3-11-075714-1 320 $aIncludes bibliographical references and index. 330 $aDie historische Forschung und Lehre haben sich in den letzten Jahrzehnten tiefgreifend vera?ndert durch die Digitalisierung von Quellen, Methoden, Werkzeugen, Forschungsumgebungen und Publikationsinfrastrukturen. Massendigitalisierungsprojekte ermo?glichen einen zeit- und ortsunabha?ngigen Zugang zu Quellen und Literatur. Kommerzielle und Open-Source-Programme stehen bereit, um mittels qualitativer und/oder quantitativer Datenanalyse verschiedene methodische Verfahren zur Erforschung und Interpretation dieser Quellen anzuwenden. Die Fachinformation, Wissenschaftskommunikation und das wissenschaftliche Publizieren haben sich ins Netz verlagert und schließen sowohl partizipative als auch kollaborative Medien ein. Zugleich hat die Bandbreite an digitalen Lehrmethoden stark zugenommen, wa?hrend die Online-Pra?sentation von Forschungsergebnissen und Citizen-Science-Projekten den Dialog und das aktive Einbinden der breiten O?ffentlichkeit in den Forschungsprozess ermo?glicht. Der Band versammelt Beitra?ge einer Tagung, die 2021 stattfand und Bilanz zog: Welche Vera?nderungen in der Art, wie heute Geschichtsforschung durchgefu?hrt und kommuniziert wird, ermo?glicht die Digitalisierung? Welche neuen Objekte, Methoden und Werkzeuge der Analyse stehen den Forschenden heute zur Verfu?gung und zu welchen Forschungsergebnissen fu?hren sie diese? 410 0$aStudies in Digital History and Hermeneutics. 606 $aDigital humanities 615 0$aDigital humanities. 676 $a001.30285 702 $aDo?ring$b Karoline Dominika 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910629590503321 996 $aDigital History$92966091 997 $aUNINA