LEADER 02302 am 2200457 n 450 001 9910629396303321 005 20240104030710.0 010 $a2-37546-175-4 024 7 $a10.4000/books.pressesenssib.17258 035 $a(CKB)5590000001000994 035 $a(FrMaCLE)OB-pressesenssib-17258 035 $a(PPN)267226020 035 $a(EXLCZ)995590000001000994 100 $a20221117j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 00$aSur quoi se fondent nos interprétations ?$eIntroduction à la sémiotique sociale appliquée aux images d?actualité, séries télé et sites web de médias$fAlexandra Saemmer, Nolwenn Tréhondart, Lucile Coquelin 210 $aVilleurbanne$cPresses de l?enssib$d2022 215 $a1 online resource (196 p.) 311 $a2-37546-173-8 330 $aLes images d?actualité ? photographies, photomontages, caricatures ? suscitent régulièrement des polémiques virulentes où chacun cherche à imposer la juste manière de les interpréter. Toute production visuelle est porteuse de stratégies de communication qui essaient de capter et d?orienter l?attention. Cet ouvrage de sémiotique sociale décrypte les mécanismes de construction du sens à partir des productions visuelles qui conditionnent le regard : les savoirs culturels et contextuels, les « allants-de-soi?», les croyances et convictions, les habitudes de pensée? Il sera particulièrement utile aux professionnel·les travaillant dans le champ de l?éducation aux médias et à l?information. 606 $aFilm Radio Television 606 $aillustrations et interprétation 606 $asémiotique et audiovisuel 606 $aéducation aux médias 606 $aéducation à l'image 606 $aemi 615 4$aFilm Radio Television 615 4$aillustrations et interprétation 615 4$asémiotique et audiovisuel 615 4$aéducation aux médias 615 4$aéducation à l'image 615 4$aemi 700 $aSaemmer$b Alexandra$0772617 701 $aTréhondart$b Nolwenn$01275671 701 $aCoquelin$b Lucile$01456099 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910629396303321 996 $aSur quoi se fondent nos interprétations$93657537 997 $aUNINA