LEADER 01096nam--2200385---450- 001 990003005690203316 005 20071106101940.0 035 $a000300569 035 $aUSA01000300569 035 $a(ALEPH)000300569USA01 035 $a000300569 100 $a20071106d1982----km-y0itay50------ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $aKorean folk tales$fedited by International Cultural Foundation$gChun Shin-yong general editor 210 $aSeoul$cSi-sa-yong-o-sa$d[1982] 215 $a110 p., [4] c. di tav.$d23 cm 225 2 $aKorean culture series 300 $a7 410 0$12001$aKorean culture series$v7 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 607 0 $aCorea$xRacconti popolari 676 $a951.9 702 1$aSHIN-YONG,$bChun 712 02$aInternational cultural foundation 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990003005690203316 951 $aF III a 60$bDLM$cF III 959 $aBK 969 $aDILAM 979 $aDILAM$b90$c20071106$lUSA01$h1019 996 $aKorean folk tales$91024264 997 $aUNISA LEADER 02302 am 2200457 n 450 001 9910629396303321 005 20240104030710.0 010 $a2-37546-175-4 024 7 $a10.4000/books.pressesenssib.17258 035 $a(CKB)5590000001000994 035 $a(FrMaCLE)OB-pressesenssib-17258 035 $a(PPN)267226020 035 $a(EXLCZ)995590000001000994 100 $a20221117j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 00$aSur quoi se fondent nos interprétations ?$eIntroduction à la sémiotique sociale appliquée aux images d?actualité, séries télé et sites web de médias$fAlexandra Saemmer, Nolwenn Tréhondart, Lucile Coquelin 210 $aVilleurbanne$cPresses de l?enssib$d2022 215 $a1 online resource (196 p.) 311 $a2-37546-173-8 330 $aLes images d?actualité ? photographies, photomontages, caricatures ? suscitent régulièrement des polémiques virulentes où chacun cherche à imposer la juste manière de les interpréter. Toute production visuelle est porteuse de stratégies de communication qui essaient de capter et d?orienter l?attention. Cet ouvrage de sémiotique sociale décrypte les mécanismes de construction du sens à partir des productions visuelles qui conditionnent le regard : les savoirs culturels et contextuels, les « allants-de-soi?», les croyances et convictions, les habitudes de pensée? Il sera particulièrement utile aux professionnel·les travaillant dans le champ de l?éducation aux médias et à l?information. 606 $aFilm Radio Television 606 $aillustrations et interprétation 606 $asémiotique et audiovisuel 606 $aéducation aux médias 606 $aéducation à l'image 606 $aemi 615 4$aFilm Radio Television 615 4$aillustrations et interprétation 615 4$asémiotique et audiovisuel 615 4$aéducation aux médias 615 4$aéducation à l'image 615 4$aemi 700 $aSaemmer$b Alexandra$0772617 701 $aTréhondart$b Nolwenn$01275671 701 $aCoquelin$b Lucile$01456099 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910629396303321 996 $aSur quoi se fondent nos interprétations$93657537 997 $aUNINA