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200 10$aDiversita?tsorientierte Deutschdidaktik $eTheoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven fu?r empirisches Arbeiten /$fWiebke Dannecker, Kirsten Schindler
210  1$aBochum :$cUniversity Library of the Ruhr University Bochum,$d2022.
215   $a1 online resource (154 pages)
225 0 $aSprachlich-literarisches Lernen und Deutschdidaktik
311   $a3-96955-009-2 
330   $aDer vorliegende Band versteht Diversita?t als Querschnittsthema der Deutschdidaktik und adressiert aktuelle Forschungsfragen aus Perspektive der Literatur-, Medien- und Sprachdidaktik. Dabei werden sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische Forschungszugriffe diskutiert und reflektiert. Am Band beteiligt haben sich (in der Reihenfolge der Bandstruktur) Judith Leiß, Magdalena Kißling, Nadine Bieker, Kirsten Schindler, Karina Becker, Martina Kofer, Daniela A. Frickel, Bettina M. Bock, Wiebke Dannecker, Pirkko Friederike Dresing, Anna Kochanova, Pia Sabrina Maria Ko?nigs, Laura M. Lewald-Romahn, Julia Podelo, Kristina Schmitt.
517   $aDiversitätsorientierte Deutschdidaktik 
606   $aLanguage and languages$xStudy and teaching
615  0$aLanguage and languages$xStudy and teaching.
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