LEADER 04988nam 2200649z- 450 001 9910580259803321 005 20220702 035 $a(CKB)5690000000011209 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/87400 035 $a(oapen)doab87400 035 $a(EXLCZ)995690000000011209 100 $a20202207d2022 |y 0 101 0 $ager 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aDidattica e inclusione scolastica - Inklusion im Bildungsbereich$eEmergenze educative Neue Horizonte 210 $cbu,press$d2022 215 $a1 online resource (222 p.) 311 08$a88-6046-189-8 330 $aDie Ungleichheiten im Bildungsbereich, die auch durch die Pandemie zutage getreten sind, verdeutlichen die Notwendigkeit von Alternativen und neuen Horizonten. Die siebte Ausgabe der Tagungsreihe "Didattica e Inclusione Scolastica - Inklusion im Bildungsbereich", welche erstmals unter der Leitung des Kompetenzzentrums fu?r Inklusion im Bildungsbereich der Freien Universita?t Bozen veranstaltet wurde, bot einen Raum zur Auseinandersetzung mit den Priorita?ten einer gerechten und inklusiven Bildung in dieser Zeit. Dieser Band ero?ffnet einen Dialog u?ber inklusive Didaktik, der durch seine mehrsprachige und interkulturelle Ausrichtung eine Bru?cke zwischen deutsch- und italienischsprachigen Traditionen schla?gt. Die zwo?lf Beitra?ge erschließen aus unterschiedlichen Blickwinkeln theoretische Bezu?ge, Methoden und Instrumente fu?r die Entwicklung einer inklusiven Schule mit besonderem Augenmerk auf die Didaktik. 330 $aLe disuguaglianze in ambito educativo, emerse anche a causa della pandemia, indicano la necessita? di alternative e nuovi orizzonti. La settima edizione del Convegno "Didattica e Inclusione Scolastica - Inklusion im Bildungsbereich", organizzato per la prima volta dal Centro di Competenza per l'Inclusione Scolastica della Libera Universita? di Bolzano, ha voluto creare uno spazio per mettere a fuoco le priorita? per un'educazione equa ed inclusiva in questo tempo. Con questo volume si da? avvio ad un dialogo sulla didattica inclusiva che si fa plurilingue ed interculturale, creando un ponte fra le tradizioni di lingua italiana e tedesca. I dodici contributi presenti delineano, da prospettive diverse, riferimenti teorici, metodologie e strumenti per lo sviluppo della scuola inclusiva, con un'attenzione particolare alla dimensione didattica. 330 $aThe inequalities in education, which have also been exposed by the pandemic, highlight the need for alternatives and new horizons. The seventh edition of the conference series "Didattica e Inclusione Scolastica - Inclusion in Education", which was organized for the first time under the direction of the Competence Center for Inclusion in Education of the Free University of Bozen-Bolzano, offered a space to deal with the priorities of a just and inclusive education during this time. This volume opens up a dialogue on inclusive didactics, which builds a bridge between german- and Italian-speaking traditions through its multilingual and intercultural orientation. The twelve contributions open up from different perspectives theoretical references, methods and instruments for the development of an inclusive school with a special focus on didactics. 517 $aDidattica e inclusione scolastica - Inklusion im Bildungsbereich 606 $aInclusive education / mainstreaming$2bicssc 610 $aPedagogy; Special needs education; Education; Multilingualism; Italy; South Tyrol; Pa?dagogik; Sonderpa?dagogik; Bildung; Mehrsprachigkeit; Italien; Su?dtirol; pedagogia; inclusione scolastica; formazione; multilinguismo; Italia; Alto Adige 615 7$aInclusive education / mainstreaming 700 $aAuer$b Petra$4auth$01297220 702 $aBerti$b Francesca$4auth 702 $aBe?i?$b Edvina$4auth 702 $aCappello$b Silver$4auth 702 $acaprara$b barbara$4auth 702 $achipa$b stefania$4auth 702 $aCorsini$b Cristiano$4auth 702 $aCurto$b Natascia$4auth 702 $aFloridia$b Aurora$4auth 702 $aGalletti$b Alessandra$4auth 702 $aHamacher$b Catalina$4auth 702 $aIanes$b Dario$4auth 702 $aKopp-Sixt$b Silvia$4auth 702 $aLenke$b Ira$4auth 702 $aMANGIATORDI$b ANDREA$4auth 702 $aMarchisio$b Cecilia Maria$4auth 702 $aMoscato$b Giuseppe$4auth 702 $aSeitz$b Simone$4auth 702 $aWeyland$b Beate$4auth 702 $aDEMO$b Heidrun$4edt 702 $aCappello$b Silver$4edt 702 $aMACCHIA$b Vanessa$4edt 702 $aDEMO$b Heidrun$4oth 702 $aCappello$b Silver$4oth 702 $aMACCHIA$b Vanessa$4oth 906 $aBOOK 912 $a9910580259803321 996 $aDidattica e inclusione scolastica - Inklusion im Bildungsbereich$93024440 997 $aUNINA