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200 10$aRegards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel $ePoints de vue pédagogiques, points de vue politiques /$fKilian Winz-Wirth
210   $aGenève $cÉditions Interroger l?éducation$d2021
215   $a1 online resource (112 p.) 
225 1 $aCahiers de la Section des sciences de l?éducation
311   $a2-940195-97-8 
330   $aDepuis 2015, le canton de Neuchâtel répartit ses élèves du secondaire I en classes hétérogènes avec des niveaux dans certaines disciplines. Comment le corps enseignant a-t-il vécu l?annonce de cette réforme ? Comment perçoit?il aujourd?hui ses effets ? Les pratiques pédagogiques se sont?elles adaptées ? Ce livre présente les résultats d?une étude exploratoire à la démarche originale : basée sur des entretiens semi-directifs, elle nous amène au plus près de l?expérience des enseignant·es. En creux, elle révèle la nature des relations entre le corps enseignant et le corps politique, donne à réfléchir aux attentes divergentes des différents acteurs et actrices impliquées dans cette réforme, et aux nécessaires adaptations pédagogiques qu?il reste à trouver.
517   $aRegards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel 
517   $aRegards croisÃs sur la rÃforme du secondaire I à Neuchâtel 
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