LEADER 04506 am 2200781 n 450 001 9910137138303321 005 20160526 010 $a2-7351-1903-3 024 7 $a10.4000/books.editionsmsh.6455 035 $a(CKB)3710000000765787 035 $a(FrMaCLE)OB-editionsmsh-6455 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41104 035 $a(PPN)197595782 035 $a(EXLCZ)993710000000765787 100 $a20160802j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 12$aL'apprentissage des mondes $eUne anthropologie appliquée aux transferts de technologies /$fPhilippe Geslin 210 $aParis $cÉditions de la Maison des sciences de l?homme$d2016 215 $a1 online resource (256 p.) 311 $a2-7351-0854-6 330 $aCet ouvrage présente une approche anthropologique des transferts de technologies qui relève d'une trajectoire entièrement originale où l'anthropologie des techniques se combine à l'analyse ergonomique du travail pour répondre à ce que l'on nomme classiquement une « demande sociale ». Sur le littoral de Guinée, les populations susu utilisent traditionnellement d'importantes quantités de bois pour produire du sel. Ces techniques contribuent la déforestation des zones de mangrove. Depuis plusieurs années, des actions sont engagées pour prévenir ce phénomène. Beaucoup ont échoué faute de tenir compte des pratiques des populations dans leur environnement. Un programme s'est démarqué des actions précédentes. Il proposait de transférer des modules de production de sel qui ne nécessitent aucune utilisation de bois. Pour les concepteurs du projet, le succès du transfert de l'innovation était étroitement dépendant des dimensions sociales et culturelles des populations. L'auteur nous fait entrer au c?ur du transfert. On découvre les univers respectifs des hommes, le rôle de l'histoire et les oppositions d'intérêts. Au fil des pages, d'étonnants réseaux d'acteurs apparaissent. L'implication de l'ethnologue est au centre de l'ouvrage. On parcourt les phases de son action, de l'analyse de la demande à la présentation des résultats qui ont orienté les acteurs du programme vers la mise en ?uvre de choix techniques mieux adaptés aux dimensions sociales et culturelles des contextes de réception. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage des éléments de méthode qui devraient alimente! les débats sur l'intégration et le rôle des sciences sociales dans le cadre des transferts de technologies. 606 $aEconomic anthropology$zGuinea 606 $aTechnology transfer$zGuinea 606 $aTechnology transfer$xSocial aspects$zGuinea 606 $aAgriculture$xTechnology transfer$xAnthropological aspects 606 $aTechnology transfer$zAfrica, West 606 $aHuman engineering 606 $aSusu (African people)$xSocial life and customs 606 $aSel$xIndustrie$zGuine?e 606 $aSalines$zGuine?e$xAspect anthropologique 606 $aMarais salants$zGuine?e$xAspect anthropologique 606 $aE?cologie des mangroves$zGuine?e 606 $aTransfert de technologie$xAspect anthropologique$zGuine?e 606 $aTechnologie$xAspect anthropologique 606 $aSoussou (Peuple d'Afrique)$zGuine?e 610 $atransfert de technologie 610 $aécologie 610 $aanthropologie 610 $aindustrie 610 $aGuinée 610 $amarais salant 610 $asel 610 $amangrove 610 $acommerce 615 0$aEconomic anthropology 615 0$aTechnology transfer 615 0$aTechnology transfer$xSocial aspects 615 0$aAgriculture$xTechnology transfer$xAnthropological aspects. 615 0$aTechnology transfer 615 0$aHuman engineering. 615 0$aSusu (African people)$xSocial life and customs. 615 6$aSel$xIndustrie 615 6$aSalines$xAspect anthropologique. 615 6$aMarais salants$xAspect anthropologique. 615 6$aE?cologie des mangroves 615 6$aTransfert de technologie$xAspect anthropologique 615 6$aTechnologie$xAspect anthropologique. 615 6$aSoussou (Peuple d'Afrique) 700 $aGeslin$b Philippe$01238360 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910137138303321 996 $aL'apprentissage des mondes$92874072 997 $aUNINA LEADER 02163oam 2200565 c 450 001 9910563066603321 005 20250815155225.0 024 7 $a10.3726/b12281 035 $a(CKB)4340000000238823 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34966 035 $a(PH02)9783954791712 035 $a(MiAaPQ)EBC31203377 035 $a(oapen)doab34966 035 $a(EXLCZ)994340000000238823 100 $a20240525d1991 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aDialogozität am Beispiel des Werkes von Boles?aw Les?mian$fGudrun Voggenreiter 205 $a1st, New ed. 210 $aFrankfurt a.M$cPH02$d1991 215 $a1 online resource (277 p.)$c, EPDF 225 0 $aSlavistische Beitra?ge$v279 300 $aPeter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 311 08$a3-95479-171-4 327 $aDialogtheorie - Der Dialog - Dialogizita?t - Textanalyse - Die Kultur als System - Das Gesamtwerk Lesmians als System 330 $aSinn dieser Arbeit ist es weniger, ein literaturwissenschaftliches Analyseverfahren bis ins Detail am gesamten Werk Les?mians durchzufu?hren, als vielmehr die Mo?glichkeiten, die eine Literaturbetrachtung unter dem Aspekt der Dialogizita?t bietet, aufzufu?hren und anschließend die wichtigsten und am besten geeigneten auf jeweils einen literarischen Text Les?mians anzuwenden. 606 $aLiterature & literary studies$2bicssc 610 $aBeispiel 610 $aBoles 610 $aBoles?aw 610 $aDialogozität 610 $aDie Ballady 610 $aGestik 610 $aIntertextualität 610 $aLe?mian 610 $aMimisches Drama 610 $aSprechakttheorie 610 $aVoggenreiter 610 $aWerkes 615 7$aLiterature & literary studies 700 $aVoggenreiter$b Gudrun$4aut$01292571 801 0$bPH02 801 1$bPH02 906 $aBOOK 912 $a9910563066603321 996 $aDialogozita?t am Beispiel des Werkes von Boles?aw Les?mian$94173939 997 $aUNINA