LEADER 02413nam 2200529z- 450 001 9910557721503321 005 20230221134127.0 035 $a(CKB)5400000000046109 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/75166 035 $a(EXLCZ)995400000000046109 100 $a20202112d2021 |y 0 101 0 $anor 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aArbeidsinkludering, læring og innovasjon i NAV 210 $aStamsund$cOrkana Forlag AS$d2021 215 $a1 electronic resource (430 p.) 311 $a82-8104-484-5 330 $aArbeidsinkludering, læring og innovasjon i NAV (ALIN) er et forskningssamarbeid mellom UiT Norges arktiske universitet og NAV Troms og Finnmark, hvor forskerne har undersøkt ulike sider ved NAVs arbeidsrettede innsats, herunder ulike arbeidsinkluderingsmetoder, NAV-ansattes handlingsrom, kompetanseutvikling og selvivaretakelse, digitale tjenesteverktøy samt overordnede politiske føringer og lovreguleringer. Denne boken samler noen av arbeidene som er utført i forskningsprosjektet ALIN. Boken retter seg mot ledere og ansatte i NAV og deres samarbeidspartnere, politiske beslutningstakere og studenter og ansatte i ulike utdanningsløp som NAV rekrutterer fra. 606 $aSocial welfare & social services$2bicssc 615 7$aSocial welfare & social services 700 $aKane$b Aina A$4auth$01332980 702 $aSpjelkavik$b Øystein$4auth 702 $aArntzen$b Cathrine$4auth 702 $aSchönfelder$b Walter$4auth 702 $aMunkejord$b Mai Camilla$4auth 702 $aJohansen$b Thomas$4auth 702 $aKarlsen$b Trude H. P$4auth 702 $aFedreheim$b Gunn Elin$4auth 702 $aPettersen$b Ida Martine$4auth 702 $aDouglas$b Marcela$4auth 702 $aNerskogen$b Even$4auth 702 $aEide$b Liv Bodil$4auth 702 $aAndersen$b Synnøve Thomassen$4auth 702 $aLauridsen$b Marlene Bruun$4auth 702 $aHenriksen$b Jan Erik$4auth 702 $aHydle$b Ida$4auth 702 $aKane$b Aina A$4edt 702 $aSpjelkavik$b Øystein$4edt 702 $aKane$b Aina A$4oth 702 $aSpjelkavik$b Øystein$4oth 906 $aBOOK 912 $a9910557721503321 996 $aArbeidsinkludering, læring og innovasjon i NAV$93041185 997 $aUNINA