LEADER 03181nam 2200409z- 450 001 9910557203103321 005 20211223 010 $a9978-10-621-9 035 $a(CKB)5600000000433821 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/75144 035 $a(oapen)doab75144 035 $a(EXLCZ)995600000000433821 100 $a20202112d2020 |y 0 101 0 $apor 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$a¿Co?mo se mide el acoso sexual? Aportes para determinar la prevalencia del acoso sexual em las instituciones de educacio?n superior 210 $cEditorial Abya-Yala$d2020 215 $a1 online resource (220 p.) 311 08$a9978-10-539-5 330 $aEste estudio busca contribuir a la formulacio?n y aplicacio?n de poli?ticas pu?blicas y acade?micas para combatir, prevenir y erradicar el acoso sexual en las instituciones de educacio?n superior del Ecuador. El disen?o y validacio?n de un instrumento de medicio?n del acoso sexual, asi? como los datos que se obtenga, permiten viabilizar la intervencio?n de las autoridades frente a una problema?tica conocida pero ocultada. El resultado final es parte de un largo e intenso proceso colectivo, donde los debates acade?micos, ideolo?gicos, te?cnicos y poli?ticos fueron una constante. Esto explica que el texto refleja una variedad de contenidos que van desde los insumos teo?ricos hasta el manual de aplicacio?n de una encuesta. El documento tiene distintas pretensiones. Por un lado, es una contribucio?n al debate teo?rico sobre el tema del acoso sexual y la violencia de ge?nero; por otro lado, aporta con informacio?n valiosa para aquellas personas interesadas en el tema; adicionalmente, proporciona insumos metodolo?gicos y un instrumento para replicar el proceso en cualquier universidad del pai?s y de la regio?n. Una de las constataciones ma?s relevantes, al aplicar la encuesta, fue la hegemoni?a masculina en los puestos de decisio?n de las universidades nacionales. Aunque a nivel del estudiantado las mujeres son mayori?a en casi todas las instituciones, los puestos de direccio?n esta?n ocupados predominantemente por varones. Esta circunstancia fue determinante al momento de llevar a cabo la encuesta, debido a la oposicio?n de docentes, decanos y personal directivo que percibi?an a la investigacio?n como una amenaza al statu quo acade?mico y administrativo 606 $aSocial, group or collective psychology$2bicssc 610 $aSocial, group or collective psychology 615 7$aSocial, group or collective psychology 700 $aLarrea$b María de Lourdes$4auth$01291439 702 $aPaula$b Christian$4auth 702 $aAlmeida$b Milena$4auth 702 $aPalacios$b Paulina$4auth 702 $aAcosta$b Daniela$4auth 702 $aJosé$b María$4auth 702 $aLópez$b Jeimy$4auth 906 $aBOOK 912 $a9910557203103321 996 $a¿Cómo se mide el acoso sexual? Aportes para determinar la prevalencia del acoso sexual em las instituciones de educación superior$93021844 997 $aUNINA