LEADER 04438nam 22005175 450 001 9910554495503321 005 20230817185309.0 010 $a9783035617252 010 $a3035617252 024 7 $a10.1515/9783035617351 035 $a(CKB)4540000000000168 035 $a(MiAaPQ)EBC5750637 035 $a(DE-B1597)495201 035 $a(OCoLC)1091666355 035 $a(DE-B1597)9783035617351 035 $a(EXLCZ)994540000000000168 100 $a20200406h20192019 fg 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aHannes Meyers neue Bauhauslehre $eVon Dessau bis Mexiko /$fPhilipp Oswalt 210 1$aBasel : $cBirkhäuser, $d[2019] 210 4$d©2019 215 $a1 online resource (560 p.) 225 0 $aBauwelt Fundamente ;$v164 311 08$a9783035617351 311 08$a303561735X 311 08$a9783035617245 311 08$a3035617244 327 $tFrontmatter -- $tInhalt -- $tEinleitung -- $tGanzheitliche Erziehung -- $tPädagogik in der Architektur Hannes Meyers -- $tStreit um die Bauhauskonzeption: Hannes Meyer gegen László Moholy-Nagy -- $tArchitektur oder Baukunst? Die Architekturklassen an den deutschen Kunstakademien in den 1920er-Jahren -- $tbauhaus und gesellschaft -- $tBauhäusler über Hannes Meyer -- $tErinnerungen eines Architekturstudenten -- $tBaupraxis als Lehre -- $tAnton Brenner im Bauatelier -- $tLudwig Hilberseimer und die Städtebaulehre -- $tEntwerfen für die Produktion. Die Bauhauswerkstätten unter Hannes Meyer 1928 bis 1930 -- $tJosef Albers in Tischlerei und Tapetenwerkstatt -- $tGunta Stölzl und die Weberei -- $tJoost Schmidt: Bildstatistik und Reklame -- $tWalter Peterhans und der Fotounterricht -- $tOskar Schlemmers Unterricht Der Mensch -- $tSportunterricht -- $tArbeitspsychologe und Arbeitspädagoge Johannes Riedel -- $tDer außerkünstlerische Unterricht -- $tMeyers Programm der Gastvorträge -- $tLandwirtschaft und Siedlungsbaulehre bei Konrad von Meyenburg -- $tDie Gastlehrer des Wiener Kreises: Rudolph Carnap, Herbert Feigl, Otto Neurath, Hans Reichenbach -- $tKarel Teige: Typografie, Propaganda, Poesie, Architektur -- $t"Proletarischer Architektur-Ingenieur": Hannes Meyer an der Moskauer Hochschule VASI -- $tDas Institut für Städtebau und Planung: Hannes Meyers gescheiterte Lehre im Mexiko der 1930er-Jahre -- $tDie Formation des Architekten -- $tKonvergenzen/Divergenzen - Hannes Meyer und die hfg ulm -- $t"bauhaus-erfahrungen nicht anwendbar"? Die Bauhausbrigade in Moskau -- $tTibor Weiner: von der Sowjetunion nach Südamerika -- $tLotte Stam-Beese: vom Socgorod in Har'kov zur Stadtplanung in Rotterdam -- $tArieh Sharon und die Architektur des neuen Staates Israel -- $tKonrad Püschel - Städtebauer in der Sowjetunion, Nordkorea und der DDR -- $tFritz Ertl - Bauhausschüler und Baumeister im KZ Auschwitz-Birkenau -- $tDer Schweizer Architekt Hans Fischli - ein unorthodoxer Avantgardist -- $tLudwig Leo - ein virtueller Schüler? -- $tLehrangebot und Ereignisse Bauhaus Dessau - 1927 bis 1930 -- $tAutorinnen und Autoren -- $tNamensregister -- $tBildnachweis 330 $aHannes Meyer hat als zweiter Bauhausdirektor die von Walter Gropius und den frühen Meistern begründete Bauhauspädagogikwesentlich verändert und neu konzipiert: Das Prinzip "Volksbedarf statt Luxusbedarf" löste das in die Krise geratene Konzept "Kunst und Technik - eine neue Einheit" von 1923 ab. Meyer verfolgte eine Versachlichung und Demokratisierung der Bauhauslehre, die Kooperation mit der Industrie und die Einbeziehung wissenschaftlichen Arbeitsweisen in den Entwurfsprozess. Im Rahmen einer projektorientierten Lehre realisierten nun Studierende Bauprojekte und industrielle Produktionen. Das Buch stellt dieses Lehrkonzept erstmals detailliert vorgestellt und geht seinen Wirkungen nach: auf Studierende, aber auch auf Nachfolgeschulen wie die Hochschule für Gestaltung in Ulm. 410 0$aBauwelt Fundamente ;$v164. 606 $aApprenticeship programs 608 $aHistory.$2fast 615 0$aApprenticeship programs. 676 $a331.25922 686 $aLH 67553$2rvk 702 $aOswalt$b Philipp, $4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910554495503321 996 $aHannes Meyers neue Bauhauslehre$92817441 997 $aUNINA