LEADER 04102 am 2200745 n 450 001 9910548295403321 005 20211015 010 $a2-7535-8550-4 024 7 $a10.4000/books.pur.145417 035 $a(CKB)4100000012657867 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-145417 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86728 035 $a(PPN)261976559 035 $a(EXLCZ)994100000012657867 100 $a20220302j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aComprendre le social dans la durée $eLes études longitudinales en sciences sociales /$fJoanie Cayouette-Remblière, Bertrand Geay, Patrick Lehingue 210 $aRennes $cPresses universitaires de Rennes$d2021 215 $a1 online resource (234 p.) 225 1 $aRes publica 311 $a2-7535-7470-7 330 $aEn 1966, H. Becker écrivait que « les sociologues aiment parler de fonctionnement, de processus, etc., mais [que] leurs méthodes les empêchent, en général, de saisir concrètement les processus dont ils parlent si abondamment ». Près de cinquante ans plus tard, les techniques permettant de saisir les processus in itinere, que l?on a pris pour habitude de qualifier de longitudinales se sont développées. Ce qui frappe aujourd?hui, c?est moins l?absence de méthodes ajustées à l?étude longitudinale des phénomènes que la diversité des techniques et la dispersion des lieux où elles sont débattues. Ces méthodes de recueil et d?analyse longitudinales sont rarement discutées ensemble et sont au contraire souvent présentées comme constitutives de traditions de recherche opposées. C?est à ces différentes manières de faire usage des techniques longitudinales que cet ouvrage voudrait constituer une introduction. En partant d?exemples précis d?études conduites dans des domaines aussi différents que la participation électorale, la socialisation enfantine ou l?intégration des populations migrantes, on souhaite d?abord restituer les enjeux pratiques, théoriques et épistémologiques des différentes techniques de type longitudinal, qu?elles relèvent de l?ethnographie, de la statistique sur grands échantillons de population, du traitement de corpus de documents ou d?archives et de tous les cas intermédiaires de production et d?analyse des données. Résolument pratique, l?approche proposée pourra suggérer la part d?illusion qu?enferme la démarche longitudinale elle-même, comme ambition de rendre exhaustivement compte du social en train de se faire. 606 $aSociology 606 $asociologie 606 $aenquête 606 $adonnée 610 $asociologie 610 $aenquête 610 $adonnée 615 4$aSociology 615 4$asociologie 615 4$aenquête 615 4$adonnée 700 $aAntoine Chauvin$b Pierre$01330369 701 $aBastien$b Nicolas$01330370 701 $aButon$b François$01304632 701 $aCayouette-Remblière$b Joanie$01321310 701 $aCouto$b Marie-Paule$01330371 701 $aDelacourt$b Diane$01330372 701 $aDoray$b Pierre$01305795 701 $aGeay$b Bertrand$01310313 701 $aLanoë$b Jean-Louis$01330373 701 $aLaplante$b Benoît$0411535 701 $aLehingue$b Patrick$0548412 701 $aLemercier$b Claire$0760063 701 $aMariot$b Nicolas$01301087 701 $aMercklé$b Pierre$01298884 701 $aMuxel$b Anne$01330374 701 $aOctobre$b Sylvie$01261165 701 $aOrange$b Sophie$01330375 701 $aPilorin$b Thomas$01313957 701 $aThierry$b Xavier$01310350 701 $aTruong$b Fabien$0760909 701 $aCayouette-Remblière$b Joanie$01321310 701 $aGeay$b Bertrand$01310313 701 $aLehingue$b Patrick$0548412 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910548295403321 996 $aComprendre le social dans la durée$93039814 997 $aUNINA