LEADER 04575oam 22007814a 450 001 9910524876003321 005 20210915033535.0 010 $a9782760529588 010 $a2760529584 024 7 $a10.1515/9782760529588 035 $a(CKB)2670000000279310 035 $a(EBL)3282966 035 $a(SSID)ssj0000710310 035 $a(PQKBManifestationID)11940690 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000710310 035 $a(PQKBWorkID)10671269 035 $a(PQKB)10742025 035 $a(CEL)444374 035 $a(OCoLC)818016624 035 $a(CaBNVSL)slc00230782 035 $a(MiAaPQ)EBC3282966 035 $a(MiAaPQ)EBC4796626 035 $a(OCoLC)835775665 035 $a(MdBmJHUP)muse20182 035 $a(PPN)170241874 035 $a(FR-PaCSA)88807169 035 $a(DE-B1597)673426 035 $a(DE-B1597)9782760529588 035 $a(ScCtBLL)19124902-08de-48e9-b589-7c47a0c49ae2 035 $a(FRCYB88807169)88807169 035 $a(MiAaPQ)EBC4950516 035 $a(Au-PeEL)EBL4950516 035 $a(CaONFJC)MIL936114 035 $a(EXLCZ)992670000000279310 100 $a20120503d2012 uy 0 101 0 $afre 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aOn dirige comme on est$fLaurent Lapierre 210 1$aQuebec :$cPresses de l'Universite du Quebec,$d2012. 210 4$d©2012. 215 $a1 online resource (242 p.) 225 0 $aHors collection 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a9782760529571 311 08$a2760529576 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $tFront Matter -- $tRemerciements -- $tTable des Matières -- $tPrésentation -- $tDéfinir Le Leadership -- $tLe Leadership : Le Meilleur Et Le Pire -- $tLe Leadership -- $tLe Leadership (Non, Ce N?Est pas Ça) -- $tIndividualisme Et Travail D?Équipe -- $tTalents -- $tLa Subjectivité, Le Jugement Et La Direction -- $tDiriger Ou Ne Pas Diriger : Voilà La Question -- $tComposer Avec Ses Défauts -- $tLe Ménagement : Ménager,Faire Le Ménage Et Se Ménager -- $tAvant De Gérer, Le Courage De Diriger -- $tLa Responsabilité Individuelle -- $tEn Bande ! -- $tAnalphabètes En Quoi ? -- $tCrise De Foi -- $tLes Mots Qui Tuent -- $tL?Honnêteté Totale -- $tL?Image Du Leader -- $tL?Ennui -- $tRépéter -- $tLe Leader Et Le Travail -- $tL?Argent -- $tDésobéir -- $tSilence Et Leadership -- $tRaconter. Apprendre. Transmettre -- $tLe Storytelling -- $tL?Art De Former Sans Professer -- $tGagner -- $tLa MèRe De Barack Obama -- $tMessieurs Les Anglais -- $tConstats. Inquiétudes. Espérances. -- $tLa Subjectivité Et La Direction -- $tGérer, C?Est Créer (Manifesto) -- $tSignataires Du Manifesto -- $tépilogue -- $tBibliographie 330 $aÀ bas le normatif en gestion! La plupart des écrits en gestion sont normatifs. Si, dans le domaine des opérations et de la logistique, on peut juger des bonnes, voire des meilleures façons d?être productif, dans le domaine de la direction ou de la gestion, il en va tout autrement. L?éducation, l?instruction et la culture qu?on acquiert ne remplacent pas notre génie propre, « l?intelligence naturelle » qu?on a du monde et de l?action. Cette intelligence se précise, comme la pensée, par petites touches ou par des gestes audacieux. De même, pour la direction, sans la présence du jugement dans l?action, sans un talent pour la direction d?une entreprise et la conduite des personnes, une formation uniquement basée sur l?acquisition de connaissances pourrait rendre le dirigeant « diplômé » seulement plus prétentieux, mais moins bon gestionnaire et moins efficace finalement que celui qui aurait cette intelligence dans l?action et qui n?aurait pas toutes ces connaissances. On dirige comme on est; aussi bien avec ses qualités qu?avec ses défauts. Et ils peuvent nous faire échouer tout autant qu?ils peuvent nous faire réussir. 606 $aManagement$xStudy and teaching (Higher) 606 $aPersonnel management 606 $aManagement 606 $aLeadership 608 $aElectronic books. 615 0$aManagement$xStudy and teaching (Higher) 615 0$aPersonnel management. 615 0$aManagement. 615 0$aLeadership. 676 $a658.4092 700 $aLapierre$b Laurent$f1940-$01088316 801 0$bMdBmJHUP 801 1$bMdBmJHUP 906 $aBOOK 912 $a9910524876003321 996 $aOn dirige comme on est$92617965 997 $aUNINA