LEADER 01078nam--2200349---450- 001 990002191740203316 005 20050509103543.0 010 $a88-8125-206-6 035 $a000219174 035 $aUSA01000219174 035 $a(ALEPH)000219174USA01 035 $a000219174 100 $a20041119d1998----km-y0enga50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay|||z|||001yy 200 1 $aCultura della conservazione e istanze del progetto$fa cura di Francesco Alberti e Sandro Scarrocchia$gprefazione di Paolo Ceccarelli 210 $aFirenze$cAlinea$d1998 215 $a160 p.$d24 cm. 606 0 $aArchitettura$xRestauro 676 $a720.288 702 1$aALBERTI,$bFrancesco 702 1$aSCARROCCHIA,$bSandro 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002191740203316 951 $a720.288 CUL$b18897 Ing.$c720.288$d00128747 959 $aBK 969 $aTEC 979 $aACQUISTI$b10$c20041119$lUSA01$h1215 979 $aRENATO$b90$c20050509$lUSA01$h1035 996 $aCultura della conservazione e istanze del progetto$91033002 997 $aUNISA LEADER 03793 am 2200829 n 450 001 9910495928703321 005 20210111 010 $a2-7355-0897-8 024 7 $a10.4000/books.cths.14472 035 $a(CKB)5590000000431935 035 $a(FrMaCLE)OB-cths-14472 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/87366 035 $a(PPN)253362253 035 $a(EXLCZ)995590000000431935 100 $a20210118j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aEnseignants et enseignements au c?ur de la transmission des savoirs /$fArmelle Le Goff, Christiane Demeulenaere-Douyère 210 $aParis $cÉditions du Comité des travaux historiques et scientifiques$d2021 225 1 $aActes des congrès nationaux des sociétés historiques et scientifiques 330 $aCe recueil est consacré à la question de la transmission des savoirs abordée non pas comme un transfert individuel, de personne à personne, dans le cadre de la famille ou de l?atelier, mais comme un système formel combinant de façon plus structurée un ou des enseignements. Cette problématique a fait l?objet de très nombreuses conférences, d?une extrême diversité, présentées lors du 143e Congrès national des sociétés historiques et scientifiques tenu à Paris, en 2018. Leur point commun est principalement de s?interroger sur la transmission des savoirs par l?enseignement, son éventuelle formalisation, ses acteurs, ses méthodes et ses outils, voire ses enjeux. Le Congrès national des sociétés historiques et scientifiques rassemble chaque année universitaires, membres de sociétés savantes et jeunes chercheurs. Ce recueil est issu de travaux présentés lors du 143e Congrès sur le thème « La transmission des savoirs ». 606 $aHistory$2bicssc 610 $ahistoire 610 $ahistoire de l?éducation 610 $ahistoire des religions 610 $ahistoire militaire 610 $ahistoire des sciences 610 $ahistoire des techniques 610 $aanthropologie 610 $ahistoire de l'art 610 $aarchéologie 610 $agéographie 610 $aAntiquité 610 $aMoyen Âge 610 $aépoque moderne 610 $aépoque contemporaine 615 7$aHistory 700 $aBarbin$b Évelyne$01062993 701 $aBirée$b Patrick$01282091 701 $aBriquel$b Dominique$0153425 701 $aCabanel$b Anna$01364138 701 $aChiavassa$b Isabelle$01311713 701 $aDemeulenaere-Douyère$b Christiane$01275512 701 $aDiener$b Amandine$01364139 701 $aDunouhaud$b Cécile$01364140 701 $aLapacherie$b Jean-Gérard$01286381 701 $aLe Goff$b Armelle$01290089 701 $aLelorrain$b Anne-Marie$01364141 701 $aLemaitre$b Jean-Loup$0241529 701 $aLópez$b Laurent$01304175 701 $aLouis$b Jérôme$01282101 701 $aMarchand$b Romain$01282102 701 $aMiossec$b Alain$0271935 701 $aMorinière$b Soline$01364142 701 $aMousa$b Majdi$01364143 701 $aPataï$b Véronique$01364144 701 $aPinoteau$b Henri$01318251 701 $aRezzi$b Nathalie$01292728 701 $aRomary$b Mathilde$01364145 701 $aTerrien$b Pascal$01364146 701 $aThibault$b Estelle$01245387 701 $aWeber$b Hugues$01364147 701 $aLe Goff$b Armelle$01290089 701 $aDemeulenaere-Douyère$b Christiane$01275512 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495928703321 996 $aEnseignants et enseignements au c?ur de la transmission des savoirs$93385328 997 $aUNINA