LEADER 03252 am 2200469 n 450 001 9910495816003321 005 20240104030512.0 010 $a2-7535-6963-0 024 7 $a10.4000/books.pur.113048 035 $a(CKB)4100000009609530 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-113048 035 $a(PPN)240758102 035 $a(EXLCZ)994100000009609530 100 $a20191022j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 04$aLes éducateurs spécialisés : naissance d'une profession$eLe rôle de l'Association Nationale des éducateurs de jeunes inadaptés (1947-1959)$fSamuel Boussion 210 $aRennes$cPresses universitaires de Rennes$d2019 215 $a1 online resource (338 p.) 311 $a2-7535-2775-X 330 $aL?histoire de la profession d?éducateur spécialisé est revisitée à travers celle de la principale association professionnelle d?éducateurs, l?ANEJI (Association nationale des éducateurs de jeunes inadaptés). Créée en 1947 sous l?impulsion de quelques éducateurs du secteur privé exerçant leur métier depuis quelques années, elle est un analyseur du processus de professionnalisation des éducateurs spécialisés. Ainsi, l?ambition de ce travail, qui repose en grande partie sur l?exploitation des archives de l?ANEJI déposées au CNAHES (Conservatoire national des archives et de l?histoire de l?éducation spécialisée et de l?action sociale), est d?approcher la progressive installation de cette profession nouvelle dans le paysage de la rééducation au sortir de la Seconde Guerre mondiale. La recherche porte pour une part sur l?ANEJI en tant qu?acteur collectif, sous l?angle des rapports avec les associations gestionnaires, avec l?État mais aussi avec des associations concurrentes, voire les syndicats naissants dans le secteur, notamment par le rôle qu?elle joue dans l?entrée dans le salariat. Mais elle envisage aussi la profession par ses acteurs, traçant les contours du groupe professionnel, ainsi que l?évolution des conceptions en matière de formation des éducateurs, des techniques et savoirs mobilisables et constitutifs des pratiques professionnelles, depuis l?éducateur-animateur des débuts à l?éducateur travailleur social au seuil des années 1960. Enfin, elle envisage les différentes représentations du métier et de l?identité professionnelle, surtout à travers le rôle de l?ANEJI dans la régulation de la profession et la défense collective des intérêts. 517 $aéducateurs spécialisés 517 $aéducateurs spécialisés 517 $aéducateurs spécialisés  606 $aHistory 606 $aéducation spécialisée 606 $ahistoire de l'éducation 606 $aéducation 606 $aenseignement 606 $aéducateur 615 4$aHistory 615 4$aéducation spécialisée 615 4$ahistoire de l'éducation 615 4$aéducation 615 4$aenseignement 615 4$aéducateur 700 $aBoussion$b Samuel$01293650 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495816003321 996 $aLes éducateurs spécialisés : naissance d'une profession$93657009 997 $aUNINA