LEADER 02330 am 2200433 n 450 001 9910495815603321 005 20200723 010 $a2-271-12845-5 024 7 $a10.4000/books.editionscnrs.35303 035 $a(CKB)4100000011508934 035 $a(FrMaCLE)OB-editionscnrs-35303 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84827 035 $a(PPN)26794442X 035 $a(EXLCZ)994100000011508934 100 $a20201016j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aEspaces et temps de la nation turque $eAnalyse d?une historiographie nationaliste (1931-1993) /$fÉtienne Copeaux 210 $aParis $cCNRS Éditions$d2020 215 $a1 online resource (376 p.) 225 1 $aMéditerranée 311 $a2-271-05465-6 330 $aComment justifie-t-on et légitime-t-on un bouleversement politique et social? Pourquoi une idéologie cherche-t-elle à s?enraciner dans un passé antique et à transformer les héros médiévaux en annonciateurs du présent? À quel rythme et sous quelles formes les idées nouvelles se transforment-elles en présupposés admis sans discussion? Comment, enfin, la vision de l?histoire établie par le nationalisme est-elle transmise à la jeunesse? En prenant pour exemple le cas de la République de Turquie, qui a façonné dans les années 1930 un discours officiel complexe, Etienne Copeaux tente de répondre à ces questions et analyse le processus de formation d?un imaginaire national. Aussi, cet ouvrage, au-delà des lecteurs passionnés par la Turquie et ses voisins, s?adresse à tous ceux qui se préoccupent du détournement de l?histoire par le nationalisme, et s?intéressent au rôle de l?enseignement dans la transmission des idéologies. 606 $aHistoriography$zTurkey$xHistory$y20th century 607 $aTurkey$xHistoriography 610 $aidéologie 610 $aTurquie 610 $aimaginaire national 615 0$aHistoriography$xHistory 676 $a956.1/007/20561 700 $aCopeaux$b Étienne$01232662 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495815603321 996 $aEspaces et temps de la nation turque$92862095 997 $aUNINA