LEADER 03758 am 2200625 n 450 001 9910495783703321 005 20231012132121.0 010 $a2-7535-6268-7 024 7 $a10.4000/books.pur.71211 035 $a(CKB)4100000008427671 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-71211 035 $a(PPN)236939610 035 $a(EXLCZ)994100000008427671 100 $a20190617j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 00$aSavoirs citoyens et démocratie urbaine$fAgnès Deboulet, Heloïse Nez 210 $aRennes$cPresses universitaires de Rennes$d2018 215 $a1 online resource (138 p.) 311 $a2-7535-2245-6 330 $aDans des sociétés traversées par l'exigence d'information et de renouvellement de la démocratie, la question urbaine est au c?ur d'expérimentations et de réflexions sur la part que peuvent jouer les savoirs ordinaires dans une gouvernance participative. Face à la recrudescence des dispositifs participatifs, les savoirs citoyens apparaissent, à l'observation, comme une catégorie d'analyse pertinente pour analyser la participation des citoyens et définir leur apport dans l'action publique locale. Cette notion rend également compte de la pluralisation des formes d'expertise qui se produisent sur les scènes urbaines et de l'apparition de nouvelles formes et domaines de mobilisation. Dans toutes les villes post-industrielles comme dans les villes en développement émergent en effet de nouveaux enjeux environnementaux, métropolitains, de transport, de cohabitation et de mixité, sur lesquels les citoyens s'investissent. Des défis urbains considérables ? comme la gestion de la croissance, la lutte contre l'habitat précaire ou le mal-logement ? sont aussi en cause. L'objectif de cet ouvrage est de contribuer à décloisonner les regards sur les savoirs citoyens, afin de retracer la formation des capacités, ressources et formes d'apprentissage mobilisées dans les lieux et scènes de mobilisation ? programmés ou non ?, de redonner à ces savoirs consistance et visibilité en retraçant leurs variations sociales, résidentielles, de genre. Le renouvellement de la démocratie urbaine passe par la compréhension des contextes urbains où les savoirs citoyens trouvent à s'exprimer, à se mettre en forme et à être reconnus. Il s'agit ici de cerner la forme et le fond de ces savoirs citoyens qui font le sel des luttes urbaines et souvent l'impensé des politiques publiques. 606 $aPolitical Science 606 $ascience politique 606 $adémocratie 606 $asociologie urbaine 606 $adémocratie participative 606 $aparticipation politique 606 $acitoyenneté 615 4$aPolitical Science 615 4$ascience politique 615 4$adémocratie 615 4$asociologie urbaine 615 4$adémocratie participative 615 4$aparticipation politique 615 4$acitoyenneté 700 $aBerger$b Mathieu$01325177 701 $aBuire$b Chloé$0435279 701 $aCirelli$b Claudia$01297385 701 $aCuny$b Cécile$01305611 701 $aDaniel-Lacombe$b Éric$01430606 701 $aDeboulet$b Agnès$01288791 701 $aGanuza$b Ernesto$01430607 701 $aGardesse$b Camille$01430608 701 $aMamou$b Khedidja$01430609 701 $aNez$b Héloïse$01365722 701 $aRocher$b Laurence$01318001 701 $aSintomer$b Yves$0169944 701 $aTalpin$b Julien$01296882 701 $aZetlaoui-Léger$b Jodelle$01430610 701 $aNez$b Heloïse$01365722 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495783703321 996 $aSavoirs citoyens et démocratie urbaine$93570378 997 $aUNINA