LEADER 01696nam a2200313 i 4500 001 991000707189707536 005 20020507172533.0 008 990517s1909 it ||| | fre 035 $ab10745968-39ule_inst 035 $aLE01301022$9ExL 040 $aDip.to Matematica$beng 082 0 $a510 084 $aAMS 00B25 111 2 $aInternational congress of mathematicians <4. ; 1908 ; Roma>$0534742 245 10$aAtti del IV congresso internazionale dei matematici :$bRoma, 6-11 aprile 1908 /$cpubblicati per cura del segretario generale G. Castelnuovo 260 $aRoma :$bTipogr. R. Accademia dei Lincei,$c1909 300 $a3 v. :$bill. ;$c27 cm 500 $aIndice: Vol. 1: Relazione sul congresso - Discorsi e conferenze ; vol. 2: Comunicazioni delle sezioni I e II ; vol. 3: Comunicazioni delle sezioni IIIa IIIb e IV 650 4$aMathematicians$xCongresses 700 1 $aCastelnuovo, Guido 907 $a.b10745968$b21-09-06$c28-06-02 912 $a991000707189707536 945 $aLE013 00B ICM14 V.I (1909)$cV. 1$g1$i2013000113616$lle013$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i10838144$z28-06-02 945 $aLE013 00B ICM14 V.II (1909)$cV. 2$g1$i2013000117485$lle013$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i10838156$z28-06-02 945 $aLE013 00B ICM14 V.III Pt.I (1909)$cV. 3. - Pt. 1$g1$i2013000117492$lle013$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i10838168$z28-06-02 945 $aLE013 00B ICM14 V.III Pt.II (1909)$cV. 3. - Pt. 2$g1$i2013000117508$lle013$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i1083817x$z28-06-02 996 $aAtti del IV congresso internazionale dei matematici$9910595 997 $aUNISALENTO 998 $ale013$b01-01-99$cm$da $e-$ffre$git $h0$i4 LEADER 02580 am 2200385 n 450 001 9910495779703321 005 20240104030511.0 010 $a2-7535-6203-2 024 7 $a10.4000/books.pur.79727 035 $a(CKB)4100000008710923 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-79727 035 $a(PPN)267958617 035 $a(EXLCZ)994100000008710923 100 $a20190712j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 03$aLe théâtre jeune public$eUn nouveau répertoire$fNicolas Faure 210 $aRennes$cPresses universitaires de Rennes$d2018 215 $a1 online resource (370 p.) 311 $a2-7535-0857-7 330 $aCet ouvrage vise à faire découvrir et analyser les tendances d?un répertoire en plein développement depuis le début des années 1980 : celui des textes de théâtre jeune public, destinés à être joués par des comédiens adultes pour des publics d?enfants et de jeunes. L?observation d?un corpus de 119 pièces montre que, paradoxalement, l?identité de ce répertoire semble se construire lorsque les textes ne s?adressent plus au « jeune public », mais à un « tout public » qu?il resterait à définir. En s?émancipant d?une volonté didactique, le texte établit en effet une relation égalitaire entre l?auteur adulte et le spectateur enfant. La conception moderne du spectateur de théâtre et celle de l?enfant dans la société lui demandent une participation à la construction du sens. Ce qui distingue alors ce répertoire du théâtre général se limite peut-être à une certaine façon de parler du monde, des choses compliquées avec simplicité, mais sans simplisme. La mise en question du personnage constitue aussi une caractéristique forte et nouvelle. Enfants, adultes et adolescents semblent chercher leur identité, au sein de ce qui deviendrait une problématique majeure : grandir. Bien plus, le spectateur enfant, nouveau pour le théâtre, incite souvent les auteurs à réfléchir sur la nature même du théâtre. Au lieu d?imiter la littérature dramatique contemporaine générale, ce nouveau répertoire pourrait venir l?interroger. 606 $aTheater 606 $athéâtre 606 $athéâtre contemporain 606 $ajeune public 615 4$aTheater 615 4$athéâtre 615 4$athéâtre contemporain 615 4$ajeune public 700 $aFaure$b Nicolas$01458747 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495779703321 996 $aLe théâtre jeune public$93658357 997 $aUNINA