LEADER 03735nam 22006493 450 001 9910495757903321 005 20231110213739.0 010 $a2-7592-3205-0 010 $a2-7592-3079-1 010 $a2-7592-3074-0 035 $a(CKB)4100000009837540 035 $a(MiAaPQ)EBC6011120 035 $a(MiAaPQ)EBC6011117 035 $a(Au-PeEL)EBL6011117 035 $a(OCoLC)1127867018 035 $z(PPN)250538644 035 $a(FrMaCLE)OB-quae-26213 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86892 035 $a(PPN)267964013 035 $a(FR-PaCSA)88898074 035 $a(EXLCZ)994100000009837540 100 $a20210901d2019 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aSavoirs Locaux en Situation $eRetour Sur une Notion Plurielle et Dynamique 210 $aVersailles$cÉditions Quæ$d2019 210 1$aVersailles :$cQuae,$d2019. 210 4$d©2019. 215 $a1 online resource (207 pages) 225 1 $aIndisciplines 311 $a2-7592-3073-2 330 $aÀ la lumière des études menées dans huit pays distincts, les auteurs de cet ouvrage observent que ce qui est qualifié de « savoirs locaux » sur les ressources et les environnements naturels est indissociable des contextes, des pratiques ou plus généralement des réseaux où ils se déploient. Ils sont difficilement décryptables en dehors des interventions des diverses catégories d?acteurs qui s?en emparent. Différentes interrogations sont ainsi soulevées : de quels types de savoirs est-il question ? Quand la notion « savoirs locaux » est-elle utilisée et par qui ? Jusqu?à quel point ces savoirs sont-ils redéfinis, reformulés voire inventés ? Les auteurs présentent une analyse critique précise et détaillée sur la notion de savoir local et sur ses divers contenus. Ils montrent que, au-delà des hésitations sémantiques pour la désigner, la notion de « savoir local » est plurivoque et s?avère de nature au moins aussi politique que cognitive. Cet ouvrage est issu des échanges intervenus lors d?un séminaire intitulé Savoirs traditionnels, l?innovation permanente organisé par l?UMR Gred (Gouvernance, risque, environnement et développement. IRD, Université Paul Valéry Montpellier 3). Les études de cas qui y sont présentées concernent huit pays ou régions : l?Australie, la Côte d?Ivoire, Madagascar, le Mali, le Maroc, le Mexique, la Nouvelle-Calédonie et le Pérou. Les auteurs relèvent de quatre disciplines : l?économie, l?agronomie, la sociologie, l?anthropologie et son sous-ensemble, l?ethnoécologie. L?ouvrage s?adresse plus particulièrement aux communautés scientifiques de ces disciplines et à leurs étudiants. Le domaine abordé et les études de cas peuvent également interpeller des décideurs agissant sur les questions environnementales. 410 0$aIndisciplines 517 $aSavoirs locaux en situation 606 $aSustainability$2bicssc 610 $asavoir traditionnel 610 $aactivité humaine 610 $adéveloppement durable 610 $adéveloppement rural 610 $aMadagascar 610 $asociologie 610 $aterroir 615 7$aSustainability 700 $aVerdeaux$b Franc?ois$01230883 701 $aHall$b Ingrid$01230884 701 $aMoizo$b Bernard$01230885 712 02$aMaison des Sciences de l'Homme de Montpellier, 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910495757903321 996 $aSavoirs Locaux en Situation$92857912 997 $aUNINA