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200 10$aPourquoi enseigner la musique? $epropos sur l'e?ducation musicale a? la lumie?re de l'histoire, de la philosophie et de l'esthe?tique /$fClaude Dauphin
210  1$a[Montreal, Quebec?bec] :$cLes Presses de I'Universite de Montreal,$d2011.
210  4$d©2011
215   $a1 online resource (250 p.)
225 1 $aParame?tres
300   $aDescription based upon print version of record.
311   $a2-7606-2248-7 
320   $aIncludes bibliographical references.
327   $a""Sonate no 8 en la mineur (K. 310)""
330   $aLes propos du professeur Claude Dauphin exposent les fondements de la pédagogie musicale, depuis les philosophes de l'Antiquité jusqu'aux grands innovateurs du xxe siècle. Tour à tour théorique et passionné, l'auteur inscrit son discours dans la réalité sociale et politique contemporaine et ne se prive pas de critiquer les dérives utilitaristes de certaines réformes. Contre le conformisme académique, rappelle-t-il, il n'est de meilleur remède que la transmission de l'amour de l'art. Il en fait une brillante démonstration dans ce livre, notamment par ses études sur les ?uvres de Mozart et de Beethoven, dans le contexte de la diversité des genres et du croisement des cultures.
410  0$aParame?tres.
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