LEADER 01110nam a2200301 i 4500 001 991001591579707536 005 20020502191443.0 008 940119s1988 uk ||| | eng 020 $a0947645217 035 $ab10874902-39ule_inst 035 $aLE02372427$9ExL 040 $aDip.to Studi Storici$bita 082 0 $a759.022 082 0 $a759.5 110 2 $aNational Gallery$0215541 245 14$aThe early italian schools :$bbefore 1400 /$cby Martin Davies ; revised by Dillian Gordon 260 $aLondon :$bNational Gallery,$c1988 300 $aXVIII, 249 p. :$bill. ;$c25 cm. 650 4$aNational Gallery$xCatalogo 650 4$aPittura$zItalia$yMedioevo 700 1 $aDavies, Martin$eauthor$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$0484454 700 1 $aGordon, Dillian 907 $a.b10874902$b21-09-06$c28-06-02 912 $a991001591579707536 945 $aLE023 759.022 DAV 1 1$g1$i2023000018705$lle023$o-$pE0.00$q-$rn$so $t0$u0$v0$w0$x0$y.i1098303x$z28-06-02 996 $aEarly italian schools$91456190 997 $aUNISALENTO 998 $ale023$b01-01-94$cm$da $e-$feng$guk $h4$i1 LEADER 03530oam 2200949 n 450 001 9910495674703321 005 20231012233727.0 010 $a2377471692 024 7 $a10.4000/books.ugaeditions.10866 035 $a(CKB)4100000010014036 035 $a(FrMaCLE)OB-ugaeditions-10866 035 $a(PPN)241685915 035 $a(oapen)doab113703 035 $a(EXLCZ)994100000010014036 100 $a20191220d2019|||| ||| 0 101 0 $afre 135 $aur||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aMultimodalité du langage dans les interactions et l?acquisition$fAudrey Mazur-Palandre, Isabel Colón de Carvajal 210 $aGrenoble$cUGA Éditions$d2019 215 $a1 online resource (348 p.) 225 1 $aLangues, gestes, paroles 311 1 $a2377470920 330 $aCet ouvrage aide à comprendre les phénomènes complexes du langage oral en situation d?interaction verbale. Basé sur des recherches récentes et originales, impliquant à la fois des méthodes variées et des bases théoriques solides, il permet une clarification plurielle de la notion de multimodalité, en prenant en considération les principaux éléments de la communication non verbale (notamment la gestualité) dans la compréhension des pratiques langagières. C?est ainsi qu?est appréhendé le concept de multimodalité des pratiques langagières orales, à travers le prisme de plusieurs disciplines : les sciences du langage, la psycholinguistique, la linguistique interactionnelle, l?analyse conversationnelle et la didactique. 606 $aLanguage & Linguistics 606 $aLinguistics 606 $aapprentissage 606 $ainteractions 606 $alangage 606 $alinguistique 606 $apédagogie 606 $ainteraction 606 $aacquisition 606 $ageste 606 $améthode linguistique 606 $aexpérience 606 $amultimodalité 610 $aacquisition 610 $aapprentissage 610 $aexpérience 610 $ageste 610 $ainteraction 610 $ainteractions 610 $alangage 610 $alinguistique 610 $améthode linguistique 610 $amultimodalité 610 $apédagogie 615 4$aLanguage & Linguistics 615 4$aLinguistics 615 4$aapprentissage 615 4$ainteractions 615 4$alangage 615 4$alinguistique 615 4$apédagogie 615 4$ainteraction 615 4$aacquisition 615 4$ageste 615 4$améthode linguistique 615 4$aexpérience 615 4$amultimodalité 700 $aMazur-Palandre$b Audrey$01430714 701 $aColón de Carvajal$b Isabel$01326619 701 $aAzaoui$b Brahim$01321214 701 $aBatista$b Aurore$01430715 701 $aColletta$b Jean-Marc$01104662 701 $aColón de Carvajal$b Isabel$01298372 701 $aIbnelkaïd$b Samira$01430716 701 $aLe Normand$b Marie-Thérèse$01430717 701 $aLund$b Kristine$01430718 701 $aMazur-Palandre$b Audrey$01430714 701 $aMorgenstern$b Aliyah$01283706 701 $aTellier$b Marion$01306610 701 $aTicca$b Anna Claudia$01430719 701 $aUrsi$b Biagio$01430720 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495674703321 996 $aMultimodalité du langage dans les interactions et l?acquisition$93570557 997 $aUNINA