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330   $aC?è soprattutto la ?parola? al centro del rapporto che l?educatore ha con l?altro, e viceversa. La parola in cui si depositano emozioni, desideri, resistenze, ma soprattutto ?storie?. Storie da decifrare, là ove la parola è offerta con un balbettio o circonlocuzioni da parte di chi, al tempo stesso, si vuol aprire ma ha timore di aprirsi
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