LEADER 08836oam 2200853 c 450 001 9910493740803321 005 20220221094418.0 010 $a3-8474-1696-0 024 3 $a9783847416968 035 $a(CKB)5510000000041363 035 $a(Verlag Barbara Budrich)9783847416968 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71586 035 $a(MiAaPQ)EBC30196518 035 $a(Au-PeEL)EBL30196518 035 $a(EXLCZ)995510000000041363 100 $a20220221d2021 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aKo?rper in biografieanalytischer Perspektive $eZum Verha?ltnis von Ko?rper, Biografie und ihrer Erforschbarkeit /$fSabine Gabriel 205 $a1st ed. 210 $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2021 215 $a1 online resource (447 p.) 225 0 $aQualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten 311 $a3-8474-2549-8 327 $a1 Einleitung 1.1 Entstehungshintergrund des Forschungsvorhabens und Einfu?hrung ins Thema 1.2 Erkenntnisinteresse und Fragestellung 1.3 Zum Aufbau der Arbeit Teil I Theoretisch-konzeptioneller Bezugsrahmen 2 Biografien in leiblichen Ko?rpern - leibliche Ko?rper in Biografien 2.1 Theoriebezu?ge und relationale Gegenstandskonstruktion(-en) 2.2 Der leibliche Ko?rper 2.2.1 Die "biografische Ko?rperkonzeption" und ihre Grenzen 2.2.2 Klassische und neue (leib-)pha?nomenologische Perspektiven 2.2.3 Der leibliche Ko?rper. Ein Zwischenfazit 2.3 Zum Bedeutungsgehalt der Biografie 2.4 (Un-)Vermittelbarkeiten des leiblichen Ko?rpers 2.4.1 Zur Struktur (nicht-)rationalen Fremdverstehens 2.4.2 (Un-)Vermittelbarkeiten auf Ebene erlebender Eindru?cke 2.4.3 (Un-)Vermittelbarkeiten auf Ebene kommunikativer Ausdrucksgestalten 2.4.4 (Un-)Vermittelbarkeiten auf Ebene transformativer Datenfixierung 2.4.5 Die Sa?ulen der (Un-)Vermittelbarkeit. Ein Zwischenfazit 3 Zum Stand der Erforschung des Ko?rpers 3.1 Der Ko?rper in biografieanalytischen Zuga?ngen 3.2 Der Ko?rper in ethnografischen Zuga?ngen 3.3 Das doppelte Desiderat zum subjektiven Ko?rpererleben 4 Vorbemerkungen und Rahmung der sozialen Welt(-en) des Balletts 4.1 Zum Begriff der sozialen (Lebens-)Welten 4.2 Soziohistorische Entwicklung des Balletttanzes und die Ausbildung von Ko?rpertechniken und -bildern 4.3 Institutionelle Anforderungsstrukturen der Ausbildungs- und Karriereverla?ufe im Balletttanzbusiness 5 Zwischenfazit mit method(olog)ischem Ausblick 5.1 Leibliche Ko?rper im Spiegel der Analyse biografischer Prozesse 5.2 Method(olog)ischer Ausblick und erkenntnisleitende Materialanfragen Teil II Methodologisch-methodischer Bezugsrahmen 6 Methodologien und methodische Vorgehensweisen 6.1 Dokumentation des Forschungsprozesses 6.1.1 Aspekte qualitativen Forschens 6.1.2 Strategien und Umsetzung der Samplebildung 6.1.3 Einblicke in den Ablauf des Forschungsprozesses 6.2 Erhebungsinstrument des narrativen Interviews 6.2.1 Das narrative Interview 6.2.2 Das Postskript eines narrativen Interviews 6.2.3 Zur terminologischen Unterscheidung zwischen Erfahrung und Deutung 6.3 Auswertungsinstrument der sozialwissenschaftlichen Prozessanalyse 6.3.1 Fixierungsstrategien des Datenmaterials 6.3.2 Methodologie(-modifikationen) und Analyseeinstellung in der Textinterpretation 6.3.3 Die angewandten Arbeitsschritte der Interviewauswertung 6.3.4 Verfahrensweise der Ebenenvermittlung und Fallkontrastierung Teil III Fallstudien und Kontrastierungen zum Verha?ltnis von Biografie und Ko?rper 7 Fallstudien und Fallportra?ts 7.1 Vorbemerkungen zur Darstellung und Auswahl der Fallstudien 7.2 Verstelltes Ko?rpererleben. Der Fall Peter Dahlbert 7.2.1 Einfu?hrende Bemerkungen zum Interview 7.2.2 Auszu?ge struktureller inhaltlicher Beschreibung 7.2.3 Fallportra?t 7.2.4 Fallzusammenfassung 7.3 Kooperationsbasiertes Ko?rpererleben. Der Fall Milenka Petriwna 7.3.1 Einfu?hrende Bemerkungen zum Interview 7.3.2 Fallportra?t 7.3.3 Fallzusammenfassung 7.4 Verkla?rtes Ko?rpererleben. Der Fall Annika Mu?ller 7.4.1 Einfu?hrende Bemerkungen zum Interview 7.4.2 Fallportra?t 7.4.3 Fallzusammenfassung 7.5 Entfremdetes Ko?rpererleben. Der Fall Nadja Bru?ckner 7.5.1 Einfu?hrende Bemerkungen zum Interview 7.5.2 Fallportra?t 7.5.3 Fallzusammenfassung 8 Kontrastierungen zentraler Strukturierungsphasen und biografischer Schlu?sselpositionen 8.1 Bedingungen des Aufwachsens, Prima?rsozialisation und erste Tanzerfahrungen 8.2 Begutachtungsphasen: Die Aufnahme- und Aufstiegsstufensysteme 8.3 Die Bedeutung signifikanter Anderer und zentraler Opponenten 8.4 Gefahren der Beendigung - die schwierigen Phasen der Ausbildungskarriere 8.5 Ausbildungsperspektiven und das institutionelle Ko?rperversta?ndnis 8.6 Der weitere Ausbildungs- und Karriereverlauf Teil IV Entwu?rfe pha?nomenspezifischer Theoretisierungen und Methodenentwicklung 9 Theorieverdichtungen zur biografischen Relevanz des leiblichen Ko?rpers 9.1 Systematisierung der Erlebensperspektiven des leiblichen Ko?rpers 9.2 Zum strukturellen Verha?ltnis von Biografie- und Ko?rpererleben 9.3 U?berlegungen zum Ko?rper als biografische Sinnquelle infolge leibfundierter Spiegelerfahrungen 10 Reflexionen und Befunde zu den angewandten Method(ologi)en 10.1 Strukturmodell zur Triade der Pha?nomenbereiche des Ko?rpererlebens 10.2 Zum heuristischen Orientierungsmodell einer leibfundierten Prozessstrukturtypologie 10.3 U?berlegungen zur Analyse sozialer Rahmung im Spiegel der Verbindung von Biografie und Diskurs 11 Zusammenfassender Abriss mit Ausblick Literaturverzeichnis Anhang I Sampleu?bersicht II Transkriptionsnotation Danksagung 330 $aWie bilden sich Erlebens- und Deutungsweisen des eigenen Ko?rpers heraus? In welchem Zusammenhang stehen sie mit Erfahrungen? Das Buch bietet einen Ordnungsversuch der Relationen von biografischem Verlaufs- und Ko?rpererleben sowie ihrer Erforschbarkeit. Dafu?r wurden narrative Interviews mit Berufstanzenden mit einer modifizierten, leibpha?nomenologisch angereicherten sozialwissenschaftlichen Prozessanalyse ausgewertet. Mit dieser ,Leibheuristik', die Ko?rper als Erfahrungselemente auch mit spu?renden Qualita?ten beru?cksichtigt, liegt nicht zuletzt ein Empirisierungsvorschlag fu?r Ko?rper vor, der grundlegende forschungspraktische Anschlu?sse ero?ffnet. How does body knowledge develop? How does it influence one's own actions and experiences? This book offers a first attempt to classify the relations of body and biographical process experience. For this purpose, narrative interviews with professional dance practitioners were evaluated with a modified social science process analysis, for which a 'lived body heuristic' was developed. The 'lived body heuristic' opens up fundamental research-practical connections. 410 0$aQualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - Soziale Welten Series 606 $aaffect 606 $aaffective methodologies 606 $aAffekt 606 $aaffektive Methodologien 606 $aBiografieforschung 606 $abiographical research 606 $abody phenomenology 606 $abody 606 $adance 606 $aKo?rperwissen 606 $aLeibheuristik 606 $aLeibpha?nomenologie 606 $alived body heuristics 606 $amethod modification 606 $aMethodenmodifikation 606 $asocial-scientific process analysis 606 $asozialwissenschaftliche Prozessanalyse 606 $aTanz 610 $aaffect;affective methodologies;Affekt;affektive Methodologien;Biografieforschung;biographical research;body phenomenology;body;dance;Körperwissen;Leibheuristik;Leibphänomenologie;lived body heuristics;method modification;Methodenmodifikation;social-scientific process analysis;sozialwissenschaftliche Prozessanalyse;Tanz 615 4$aaffect 615 4$aaffective methodologies 615 4$aAffekt 615 4$aaffektive Methodologien 615 4$aBiografieforschung 615 4$abiographical research 615 4$abody phenomenology 615 4$abody 615 4$adance 615 4$aKo?rperwissen 615 4$aLeibheuristik 615 4$aLeibpha?nomenologie 615 4$alived body heuristics 615 4$amethod modification 615 4$aMethodenmodifikation 615 4$asocial-scientific process analysis 615 4$asozialwissenschaftliche Prozessanalyse 615 4$aTanz 700 $aGabriel$b Sabine$cDr.$4aut$01205091 801 0$bVerlag Barbara Budrich 801 1$bVerlag Barbara Budrich 906 $aBOOK 912 $a9910493740803321 996 $aKo?rper in biografieanalytischer Perspektive$92781089 997 $aUNINA