LEADER 01034nam2-2200349---450- 001 990003505290203316 005 20110228120607.0 035 $a000350529 035 $aUSA01000350529 035 $a(ALEPH)000350529USA01 035 $a000350529 100 $a20110228d1959----km-y0itay50------ba 101 $afre 102 $aSW 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<> anevrisme cerebral$fpar H. Krayenbuhl et M.G. Yasargii 210 $aBasle$cR. Geigy$dcopyr. 1959 215 $a143 p.$cill.$d24 cm 225 2 $aDocumenta Geigy. Series chirurgica$v4 410 0$1001000350526$12001$aDocumenta Geigy. Series chirurgica$v4 606 0 $aAneurisma cerebrale$2BNCF 676 $a573.86 700 1$aKRAYENBUHL,$bHugo$0429306 701 1$aYASARGII,$bMahmut Gazi$0609582 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990003505290203316 951 $aFDC 295/4$b862 Med.$cFDC 959 $aBK 969 $aMED 979 $aMANCUSO$b90$c20110228$lUSA01$h1206 996 $aAnevrisme cerebral$91114443 997 $aUNISA LEADER 03292nam 22005175 450 001 9910484304603321 005 20200711110453.0 010 $a3-658-14334-7 024 7 $a10.1007/978-3-658-14334-3 035 $a(CKB)3710000000718365 035 $a(EBL)4538066 035 $a(DE-He213)978-3-658-14334-3 035 $a(MiAaPQ)EBC4538066 035 $a(EXLCZ)993710000000718365 100 $a20160602d2016 u| 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aAll-Age-Literatur $eDie Entdeckung einer neuen Zielgruppe und ihrer Rezeptionsmodalitäten /$fvon Maria Bertling 205 $a1st ed. 2016. 210 1$aWiesbaden :$cSpringer Fachmedien Wiesbaden :$cImprint: Springer VS,$d2016. 215 $a1 online resource (210 p.) 225 0 $aResearch 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-658-14333-9 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aRezeptionsmodalitäten nach Monika Suckfüll -- Empirische Untersuchung: Rezeptionsmodalitäten der Lesegruppen -- Emotionen beim Lesen -- Quantitative Literaturwissenschaft: Textanalyse. 330 $aMaria Bertling untersucht die Zielgruppe der All-Age-Leser, also Erwachsene, die Kinder- und Jugendbücher lesen. Anhand einer empirischen Untersuchung, die auf dem Konstrukt der Rezeptionsmodalitäten von Monika Suckfüll aufbaut, zeigt die Autorin, dass es eine Lesegruppe erwachsener Leser gibt, die All-Age-Literatur liest und die sich von anderen Lesegruppen abgrenzt. Außerdem stellt die Arbeit heraus, dass es einen signifikanten Zusammenhang zwischen All-Age-Literatur und einem ?emotionalen Zugang? zu Literatur gibt. Daraufhin wird die All-Age-Literatur exemplarisch mit Hilfe eines Emotionswortschatzes auf ihren Emotionsgehalt hin untersucht. Das Ergebnis: All-Age-Literatur hat eine höhere Anzahl an negativen Emotionsworten und erfüllt so alle Voraussetzungen für eine unterhaltende Lektüre. Der Inhalt Rezeptionsmodalitäten nach Monika Suckfüll Empirische Untersuchung: Rezeptionsmodalitäten der Lesegruppen Emotionen beim Lesen Quantitative Literaturwissenschaft: Textanalyse Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Buch-, Medien- und Literaturwissenschaft sowie der Kommunikationswissenschaft Buchhändler, Verlagsmitarbeiter und Bibliothekare Die Autorin Maria Bertling hat Buchwissenschaft, Amerikanistik und Germanistik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, University College Cork und Johannes Gutenberg-Universität Mainz studiert. 606 $aCommunication 606 $aSociology 606 $aMass media 606 $aMedia Research$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/X29000 606 $aMedia Sociology$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/X22110 615 0$aCommunication. 615 0$aSociology. 615 0$aMass media. 615 14$aMedia Research. 615 24$aMedia Sociology. 676 $a300 700 $aBertling$b Maria$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01229500 906 $aBOOK 912 $a9910484304603321 996 $aAll-Age-Literatur$92853892 997 $aUNINA