LEADER 00708nam0 2200253 450 001 9910284558103321 005 20180924150112.0 010 $a978-84-934626-7-3 100 $a20180924d2007----km y0itay50 ba 101 0 $aspa 102 $aES 105 $aa a 001yy 200 1 $aDiseño y nostalgia$eel consumo de la historia$fIsabel Campi 210 $aBarcelona$cSanta & Cole$d2007 215 $a222 p.$cill.$d24 cm 225 1 $a<>ojos fértiles 700 1$aCampi i Valls,$bIsabel$0748991 801 0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a9910284558103321 952 $a08.194$b1361/18$fDARST 959 $aDARST 996 $aDiseño y nostalgia$91508391 997 $aUNINA LEADER 03926nam 22007095 450 001 9910483407503321 005 20251113181406.0 010 $a3-658-12179-3 024 7 $a10.1007/978-3-658-12179-2 035 $a(CKB)3880000000021677 035 $a(EBL)4213003 035 $a(SSID)ssj0001597217 035 $a(PQKBManifestationID)16297835 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001597217 035 $a(PQKBWorkID)14885915 035 $a(PQKB)11491749 035 $a(DE-He213)978-3-658-12179-2 035 $a(MiAaPQ)EBC4213003 035 $a(EXLCZ)993880000000021677 100 $a20151222d2016 u| 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aDiagnostik im Coaching kurzgefasst $eEine Einführung für Berater, Personaler und Führungskräfte /$fvon Heidi Möller, Silja Kotte 205 $a1st ed. 2016. 210 1$aWiesbaden :$cSpringer Fachmedien Wiesbaden :$cImprint: Springer,$d2016. 215 $a1 online resource (47 p.) 225 1 $aessentials,$x2197-6716 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a3-658-12178-5 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aUnterschiedliche Zugänge zur Diagnostik -- Analyseebenen in der Coachingdiagnostik -- Systematisierung und Integration für Theorie und Praxis. 330 $aDieses essential erläutert zunächst den Begriff der ?Diagnostik? im Rahmen von Coaching und diskutiert die Notwendigkeit einer systematischen Eingangsdiagnostik. Die Autorinnen nennen die Unterschiede, die es beim diagnostischen Vorgehen im Coaching je nach theoretischer Perspektive oder ?Coachingschule? gibt, und erörtern schulenspezifische Besonderheiten. In der Coachingdiagnostik müssen über die individuelle Ebene hinaus auch die Ebenen Rolle, Team und Organisation des Coachee berücksichtigt werden. Für diese verschiedenen Ebenen werden beispielhaft jeweils konkrete diagnostische Verfahren dargestellt. Heidi Möller und Silja Kotte stellen zudem eine Systematik zur Einordnung des diagnostischen Vorgehens im Coaching vor (Kasseler Coaching Inventar) und geben Praktikern eine Systematik für das Erstgespräch (Kasseler Coaching Raster) an die Hand. Der Inhalt Unterschiedliche Zugänge zur Diagnostik Analyseebenen in der Coachingdiagnostik Systematisierung und Integration für Theorie und Praxis Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Psychologie Coaches, Trainer, Personaler und Führungskräfte Die Autorinnen Prof. Dr. Heidi Möller leitet die Arbeitsgruppe ?Theorie und Methodik der Beratung? am Institut für Psychologie der Universität Kassel. Dr. Silja Kotte ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe ?Theorie und Methodik der Beratung? am Institut für Psychologie der Universität Kassel. Beide sind Autorinnen und Herausgeberinnen zahlreicher Fachpublikationen. 410 0$aessentials,$x2197-6716 606 $aPsychology, Industrial 606 $aPsychological consultation 606 $aPersonnel management 606 $aManagement 606 $aWork and Organizational Psychology 606 $aConsulting 606 $aHuman Resource Management 606 $aManagement 615 0$aPsychology, Industrial. 615 0$aPsychological consultation. 615 0$aPersonnel management. 615 0$aManagement. 615 14$aWork and Organizational Psychology. 615 24$aConsulting. 615 24$aHuman Resource Management. 615 24$aManagement. 676 $a150 700 $aMöller$b Heidi$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01079055 702 $aKotte$b Silja$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910483407503321 996 $aDiagnostik im Coaching kurzgefasst$92855178 997 $aUNINA