LEADER 03104oam  2200565 c 450 
001 9910477321303321
005 20240525094506.0
024 7 $a10.3726/b13010
035   $a(CKB)4340000000239079
035   $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/29913
035   $a(PH02)9783954795673
035   $a(EXLCZ)994340000000239079
100   $a20240525d1983      uy         0
101 0 $ager
135   $aurnnunnnannuu
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 00$aMaterialien zur Landeskunde der Sowjetunion$eTeil 1: Landeskunde im Russischunterricht$fRupprecht Baur
205   $a1st, New ed.
210   $aFrankfurt a.M$cPH02$d1983
215   $a1 online resource (181 p.)$c, EPDF
225 0 $aSpecimina philologiae Slavicae$v54
300   $aPeter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
311   $a3-95479-567-1 
327   $aRupprecht S. Baur, Bochum: Fu?r eine lernzielorientierte Landeskunde im Russischunterricht - Helene Imendo?rffer, Berlin: Landeskunde fu?r ku?nftige Russischlehrer Minimalisten versus Maximalisten - Wolfgang Mo?lleken, Herford: Aufgabe und Gestaltung der Landeskunde in der Lehrerausbildung - Joachim Ahrberg, Kassel: Zur Frage eines landeskundlichen Minimalprogramms fu?r den Russischunterricht an Schulen - Wolfgang Eismann, Bochum/Mannheim: Russische Gesten im Sprachunterricht und als landeskundliches Thema - Frieder Bachteler, Hamburg: Die Erstellung landeskundlicher Kommentare zum Lehrbuch "Russkij jazyk dlja vsech" (Russisch fu?r alle) - Erfahrungen aus einem deutschsowjetischen Projekt - Wolfgang Mo?lleken, Herford: Sprachbezogene Landeskundeechte und vermeintliche Impulse
330   $aDie mit diesem Sammelband beginnende Reihe "Materialien zur Landeskunde der Sowjetunion"...soll fu?r die spezifischen landeskundlichen Fragestellungen der Russistik sensibilisieren und eine breitere, lernzielorientierte Diskussion in Gang setzen. Sowohl Fragestellungen der universita?ren Russistik und der Lehrerausbildung als auch des Schulfaches Russisch sollen behandelt werden. Das Ziel ist es dabei u.a., nicht nur fachspezifische, sondern auch fa?cheru?bergreifende Gesichtspunkte in die Problematik miteinzubeziehen und zu einem Austausch mit den anderen neuphilologischen Fa?chern anzuregen.
517   $aMaterialien zur Landeskunde der Sowjetunion 
517   $aMaterialien zur Landeskunde der Sowjetunion. Teil 1
606   $aLanguage$2bicssc
610   $aBaur
610   $aGeographie
610   $aLandeskunde
610   $aLehrmittel
610   $aMaterialien
610   $aRussischunterricht
610   $aSlavische Sprachwissenschaft
610   $aSlawistik
610   $aSowjetunion
610   $aSprachlehre
610   $aTeil
615  7$aLanguage
700   $aBaur$b Rupprecht$4edt$01291831
702   $aBaur$b Rupprecht$4edt
801  0$bPH02
801  1$bPH02
906   $aBOOK
912   $a9910477321303321
996   $aMaterialien zur Landeskunde der Sowjetunion$93021974
997   $aUNINA