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200 00$aHommage a? Luc Colle?s$hTome 2$iDe la cultures aux langues
210  1$aFernelmont :$cEME E?ditions,$d[2015]
210  4$dİ2015
215   $a1 online resource (379 p.)
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327   $aDes langues aux cultures et de la culture aux langues; Petite histoire de l'enseignement du franc?ais comme langue e?trange?re et seconde; Pour une professionnalisation de la compe?tence e?motionnelle en classe de langue; Quelques compe?tences communicatives langagie?res mobilise?es pendant les interactions e?crites en ligne en classe de FLE; De l'influence de la France et du franc?ais; Accueillir l'autreQuatre pistes pour les politiques linguistiques25
327   $aLes strate?gies de constructiondu sens en didactique du franc?ais langue e?trange?re dans la perspective d'e?tudes linguistiques sur le sens et la significationDes messages entre les lignes. Quelle place accorder a? l'implicite et a? l'e?motionnel dans la force de conviction et/ou de persuasion ? Quelques apports des neurosciences et des arts de la sce?ne 39; Traces culturelles et interculturelles dans le texte litte?raire maghre?bin d'expression franc?aise; Une espe?rance pour notre temps : Le foisonnement de l'interculturel et de l'interreligieux Chine - Occident (aire francophone)
327   $aImmersion et ouverture a? l'alte?rite?Le don et la male?diction des langues. De l'origine et de la diversite? des langues dans La Bible (et d'autres cosmogonies); Fait religieux, lai?cite? et enseignement; Eme?ritat du professeur Luc Colle?s : allocutions prononce?es lors de la se?ance d'hommage du 11 de?cembre 2013 a? Louvain-la-Neuve; Recension; (Endnotes)
606   $aFrench language$xStudy and teaching
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