LEADER 05258nam 2200637Ia 450 001 9910463682003321 005 20200520144314.0 010 $a1-283-90015-7 010 $a1-84816-981-7 035 $a(CKB)3280000000002137 035 $a(EBL)1109717 035 $a(OCoLC)827623528 035 $a(SSID)ssj0000914219 035 $a(PQKBManifestationID)11485011 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000914219 035 $a(PQKBWorkID)10861876 035 $a(PQKB)10186268 035 $a(MiAaPQ)EBC1109717 035 $a(WSP)00002817 035 $a(Au-PeEL)EBL1109717 035 $a(CaPaEBR)ebr10640609 035 $a(CaONFJC)MIL421265 035 $a(EXLCZ)993280000000002137 100 $a20111102d2013 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aHigh-order harmonic generation in laser plasma plumes$b[electronic resource] /$fRashid A. Ganeev 210 $aSingapore $cWorld Scientific$d2013 215 $a1 online resource (250 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a1-84816-980-9 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aContents; Preface; List of Figures and Tables; Chapter 1. Introduction; References; Chapter 2. Basic Principles of Harmonic Generation in Plasmas; 2.1 Fundamentals of HHG in Isotropic Media; 2.2 High-Order Harmonic Generation in Various Laser Plasmas; 2.2.1 Boron; 2.2.2 Silver; 2.2.3 Gold; 2.3 Application of 400-nm Radiation for Harmonic Generation in Laser Plasma; 2.4 High-Order Harmonic Generation in Plasmas Produced by Laser Pulses of Different Durations; 2.5 Analysis of Laser-Produced Plasma Characteristics for Optimization of HHG; References 327 $aChapter 3. Resonance-Induced Enhancement of High-Order Harmonic Generation in Plasma3.1 Giant Enhancement of 13th Harmonic Generation in Indium Plasma; 3.2 Single Harmonic Enhancement in Chromium, Gallium Arsenide, and Indium Antimonide Plasmas; 3.3 Single Harmonic Enhancement at Strong Excitation Conditions; 3.4 Resonance Enhancement of Odd and Even Harmonics in Tin Plasma During Two-Color Pumping; 3.5 Plasma Harmonic Enhancement Using Two-Color Pump and Chirp Variation of 1 kHz Ti:sapphire Laser; 3.5.1 Experimental; 3.5.2 Silver plasma; 3.5.3 Chromium plasma; 3.5.4 Vanadium plasma 327 $a3.6 Theoretical Approaches for Description of Observed Peculiarities of Resonant Enhancement of Single Harmonic in Laser PlasmaReferences; Chapter 4. Cluster-Containing Plasma Plumes: Attractive Media for High-Order Harmonic Generation of Laser Radiation; 4.1 Overview; 4.2 Ablation of Metal Nanoparticles; 4.3 Ablation of Bulk Metals; 4.4 Overview of Early Studies of Harmonic Generation in Cluster-Containing Media; 4.5 Application of Cluster-Containing Plasma for Efficient HHG; 4.6 Peculiarities of HHG in Nanoparticle-Containing Plasmas 327 $a4.7 Advantages and Disadvantages of the Application of Cluster-Containing Plasmas for the Enhancement of HHG EfficiencyReferences; Chapter 5. Application of Fullerenes for Harmonic Generation; 5.1 First Observation of HHG in Fullerene Plasma; 5.2 Influence of Various Experimental Parameters on HHG Efficiency in Fullerene Plasma; 5.3 Studies of Harmonic Modulation from Fullerene-Rich Plasmas; 5.4 Two-Color Pump for Harmonic Generation in C60; 5.5 Analysis of the Morphology of Fullerene Targets and Ablated Materials; 5.6 Theoretical Calculations of HHG in Fullerenes 327 $a5.7 Calculations of HHG in Endohedral Fullerenes5.8 Discussion; References; Chapter 6. Enhancement of Harmonic Yield from Ablation Plumes; 6.1 Two-Color Pump for Enhancement of Harmonic Output from Plasma over the Whole Plateau Region; 6.2 Application of Time-Resolved Spectroscopy of Laser Plasma for Enhancement of Harmonic Efficiency and Generation of Second Plateau in Harmonic Distribution; 6.3 Application of Carbon Aerogel Plumes as Efficient Media for HHG in the 40-90 nm Range; 6.4 Comparative Studies of HHG in Laser Plasmas and Gases; References 327 $aChapter 7. Recent Developments and Future Perspectives of Plasma HHG 330 $aThis book represents the first comprehensive treatment of high-order harmonic generation in laser-produced plumes, covering the principles, past and present experimental status and important applications. It shows how this method of frequency conversion of laser radiation towards the extreme ultraviolet range matured over the course of multiple studies and demonstrated new approaches in the generation of strong coherent short-wavelength radiation for various applications. Significant discoveries and pioneering contributions of researchers in this field carried out in various laser scientific c 606 $aHarmonics (Electric waves) 606 $aPlasma (Ionized gases) 608 $aElectronic books. 615 0$aHarmonics (Electric waves) 615 0$aPlasma (Ionized gases) 676 $a530.443 700 $aGaneev$b Rashid$0892795 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910463682003321 996 $aHigh-order harmonic generation in laser plasma plumes$91994339 997 $aUNINA LEADER 04014oam 2200877 c 450 001 9910155396403321 005 20260102090118.0 010 $a3-8309-8462-6 024 3 $a9783830984627 035 $a(CKB)3710000000974739 035 $a(Waxmann)9783830984627 035 $a(EXLCZ)993710000000974739 100 $a20260102d2016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aDie Bedeutung Subjektiver Theorien von Praxislehrpersonen in der Unterrichtsbesprechung $eEine explorative Studie im Setting der Schulpraktischen Ausbildung an Hauptschulen und Neuen Mittelschulen im Unterrichtsfach Englisch /$fIngrid Geier 205 $a1st, New ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2016 215 $a1 online resource (276 p.) 225 0 $aInternationale Hochschulschriften$v634 311 08$a3-8309-3462-9 330 $aDie Studie soll Einblick in die Subjektiven Theorien von Praxislehrpersonen geben, aufzeigen, welche Inhalte und Lehrziele sie verfolgen, wie Praxiswissen zugänglich gemacht wird und wie aus ihrer Sicht durch die Unterrichtsbesprechung eine Verknüpfung von berufstheoretischem und berufspraktischem Wissen bestmöglich gelingen kann. Mittels Dialog-Konsens-Verfahren werden durch die Strukturlegung die Subjektiven Theorien von zehn Praxislehrpersonen zu idealtypischen Beratungsgesprächen erfasst, um Qualitätsmerkmale gelungener Unterrichtsbesprechungen zu identifizieren. In einem weiteren Schritt wird die Handlungswirksamkeit der Subjektiven Theorien anhand von Videoanalysen und Lautem Denken aufgezeigt. Es wird von der Annahme ausgegangen, dass nicht alle Subjektiven Theorien handlungswirksam werden, dass beeinflussende Faktoren die Handlungswirksamkeit beeinträchtigen bzw. verhindern können. Die Ergebnisse zeigen, dass Praxislehrpersonen über sehr klare, aber unterschiedliche Konzepte in Bezug auf gelungene Unterrichtsbesprechungen verfügen und diese durch die jeweilige Situation ? welche und wie viele Ziele sie verfolgen und welche bzw. wie viele Theorien dafür herangezogen werden ? stark mitbestimmt werden. 606 $aLehrerbildung 606 $aLehrerausbildung 606 $aPraxisphase 606 $aPraxiswissen 606 $aZweite Phase 606 $aPraxislehrpersonen 606 $aUnterrichtsbesprechung 606 $aSchulpraktische Ausbildung 606 $aSubjektive Theorien 606 $aLautes Denken 606 $aberufstheoretisches Wissen 606 $aberufspraktisches Wissen 606 $aDialog-Konsens-Verfahren 606 $aBeratungsgespräch 606 $aTheorie-Praxis-Problem 606 $aSchulpraxis 606 $akooperative Beratung 606 $afachspezifisch-pädagogisches Coaching 606 $areflexives Praktikum 606 $aEmpowerment 606 $aSchulpädagogik 606 $aErwachsenenbildung 615 4$aLehrerbildung 615 4$aLehrerausbildung 615 4$aPraxisphase 615 4$aPraxiswissen 615 4$aZweite Phase 615 4$aPraxislehrpersonen 615 4$aUnterrichtsbesprechung 615 4$aSchulpraktische Ausbildung 615 4$aSubjektive Theorien 615 4$aLautes Denken 615 4$aberufstheoretisches Wissen 615 4$aberufspraktisches Wissen 615 4$aDialog-Konsens-Verfahren 615 4$aBeratungsgespräch 615 4$aTheorie-Praxis-Problem 615 4$aSchulpraxis 615 4$akooperative Beratung 615 4$afachspezifisch-pädagogisches Coaching 615 4$areflexives Praktikum 615 4$aEmpowerment 615 4$aSchulpädagogik 615 4$aErwachsenenbildung 700 $aGeier$b Ingrid$4aut$01205886 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910155396403321 996 $aDie Bedeutung Subjektiver Theorien von Praxislehrpersonen in der Unterrichtsbesprechung$92782511 997 $aUNINA