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200 10$aFaktoren der (nicht-) Teilnahme an universita?tsveranstaltungen $eEin Versuch der typisierung anhand Chemnitzer Pa?dagogikstudentInnen /$fTony Beyer
210  1$aHamburg, [Germany] :$cDiplomica Verlag GmbH,$d2015.
210  4$dİ2015
215   $a1 online resource (85 p.)
300   $aDescription based upon print version of record.
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320   $aIncludes bibliographical references.
327   $aFaktoren der (Nicht-) Teilnahme an Universita?tsveranstaltungen; Inhalt; 1 Einleitung; 2 Die Universita?t als Ort des Lehrens und Lernens; 2.1 Lernkultur als soziales Feld; 2.2 Akteure der Sublernkultur BA und MA Pa?dagogik als Zielgruppe; 3 Theoretische Voru?berlegungen; 3.1 Maslows Bedu?rfnispyramide; 3.2 Humankapitaltheorie; 3.3 Bourdieus Habitus-, Feld- und Raumtheorie; 3.4 Die Einflussfaktoren; 4 Methoden und Forschungsdesign; 4.1 Methoden; 4.2 Ablauf der Untersuchung; 5 Ergebnisse der Befragung; 5.1 Ergebnisse; 5.2 Zusammenfassung; 5.3 Teilnahmetypen
327   $a5.4 Empfehlungen zur Steigerung der Teilnahmequote6 Fazit; 7 Literaturverzeichnis
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