LEADER 02780nam 2200613 a 450 001 9910461471303321 005 20200520144314.0 010 $a1-283-25987-7 010 $a9786613259875 010 $a90-485-2143-2 035 $a(CKB)2670000000114387 035 $a(EBL)770953 035 $a(OCoLC)751962339 035 $a(SSID)ssj0000634377 035 $a(PQKBManifestationID)12276247 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000634377 035 $a(PQKBWorkID)10640413 035 $a(PQKB)11514075 035 $a(MiAaPQ)EBC770953 035 $a(Au-PeEL)EBL770953 035 $a(CaPaEBR)ebr10498770 035 $a(CaONFJC)MIL325987 035 $a(EXLCZ)992670000000114387 100 $a20111102d2010 uy 0 101 0 $adut 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aDoorzetters$b[electronic resource] $eeen onderzoek naar de betekenis van de arbeidersafkomst voor de levensloop en loopbaan van universitair afgestudeerden /$fMick Matthys 210 $aAmsterdam $cAksant$dc2010 215 $a1 online resource (377 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a90-5260-372-3 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aDoorzetters; Inhoudsopgave; Voorwoord; Arbeiderskinderen aan de universiteit Probleemstelling, het veld en de methode; Een moeilijk leven?; De basis wordt gelegd; Een geslaagde transitie; Leven en loopbaan; 'Wij waren de pummels, het plebs...'; Wat heb ik er zelf in betekend?; Conclusies en discussie; Literatuur; Bijlage: overzicht respondenten 330 $aIn dit onderzoek gaat het over de individuele belevenissen van universitair afgestudeerden uit het arbeidersmilieu die zich in de laatste fase van hun loopbaan bevinden. Zonder uitzondering waren zij van hun familie de eerste generatie studerenden en meestal waren zij ook de enigen uit hun gezin. Mick Matthys heeft uitgebreid met hen gepraat over hun ervaringen en de manier waarop zij de betekenis van hun afkomst hebben ingezet om te slagen in leven en loopbaan. Pijnlijk was het afscheid van het arbeidersmilieu, men bleef loyaal en dankbaar naar de ouders, maar overheersend blijven toch vervre 606 $aWorking class$xEducation$zNetherlands 606 $aCollege attendance$zNetherlands 606 $aUniversities and colleges$zNetherlands 608 $aElectronic books. 615 0$aWorking class$xEducation 615 0$aCollege attendance 615 0$aUniversities and colleges 676 $a301 676 $a900 700 $aMatthys$b Mick$0978870 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910461471303321 996 $aDoorzetters$92279506 997 $aUNINA