LEADER 02575nam 2200457 450 001 9910460607203321 005 20200127131144.0 010 $a84-943319-5-7 035 $a(CKB)3710000000335752 035 $a(EBL)1918626 035 $a(MiAaPQ)EBC1918626 035 $a(Au-PeEL)EBL1918626 035 $a(OCoLC)900345765 035 $a(EXLCZ)993710000000335752 100 $a20200127d2014 uy 0 101 0 $aspa 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aUna vida demasiado corta $ela tragedia del exportero de la seleccio?n alemana Robert Enke /$fRonald Reng 210 1$aBarcelona :$cContra,$d[2014] 210 4$d©2014 215 $a1 online resource (601 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a84-939850-7-4 327 $aCubierta; Cre?ditos; Epi?grafe; I?ndice; PRO?LOGO. El decadente poder de la poesi?a; UNO. Un chico con suerte; DOS. El chasquido; TRES. Las derrotas son su victoria; CUATRO. Miedo; CINCO. La Ciudad de la Luz; SEIS. Suerte; SIETE. Siempre ma?s alto, siempre ma?s lejos; OCHO. Pies; NUEVE. Novelda; DIEZ. Meditando junto a la piscina; ONCE. A ca?mara lenta; DOCE. Sin luz, ni siquiera en la nevera; TRECE. Una isla de vacaciones; CATORCE. Si esta? Robert, no hay goles; QUINCE. Lara; DIECISE?IS. Despue?s; DIECISIETE. En tierra de porteros; DIECIOCHO. Leila; DIECINUEVE. El perro negro 327 $aVEINTE. La alegri?a silenciada de los xilo?fonosEPI?LOGO. Las vistas del palacio; NOTAS; Contracubierta 330 $aOn November 10, 2009, 32-year-old Robert Enke, the goalkeeper for the German national soccer team, committed suicide by stepping in front of a train. The news sent shockwaves throughout the sporting world and led colleagues and fans to wonder what could possibly lead Enke, who was due to start for Germany at the 2010 World Cup, to take his own life. Behind the seemingly idyllic life and multimillion-dollar contracts with teams such as F. C. Barcelona and Benfica, however, Enke struggled mightily with depression. In this tremendously moving biography, the journalist Ronald Reng, a friend of the 606 $aSoccer goalkeepers$vBiography 608 $aElectronic books. 615 0$aSoccer goalkeepers 676 $a796.3340922 700 $aReng$b Ronald$0871276 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910460607203321 996 $aUna vida demasiado corta$91944966 997 $aUNINA LEADER 03724 am 2200733 n 450 001 9910495692503321 005 20240104030651.0 010 $a2-84832-482-1 024 7 $a10.4000/books.apu.19773 035 $a(CKB)4100000011941279 035 $a(FrMaCLE)OB-apu-19773 035 $a(PPN)255906285 035 $a(EXLCZ)994100000011941279 100 $a20210528j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 03$aLa phrase : carrefour linguistique et didactique$fCécile Avezard-Roger, Céline Corteel, Jan Goes, Belinda Lavieu-Gwozdz 210 $aArras$cArtois Presses Université$d2021 215 $a1 online resource (368 p.) 311 $a2-84832-350-7 330 $aLes contributions rassemblées dans ce volume interrogent la notion de phrase, d?un double point de vue linguistique et didactique. Par leur diversité et leur complémentarité, elles apportent un éclairage particulier sur cette notion plurielle, analysée pour le français et pour d?autres langues, dans une perspective contrastive. Un premier volet linguistique propose une réflexion sur la nature même de la phrase et son identification, par le biais d?analyses portant sur certains constituants ciblés, ou de réflexions sur la dimension énonciative, discursive et interprétative de cette unité. Cette partie fait clairement apparaître la nécessité d?une réflexion sur les critères définitoires pertinents, susceptibles de rendre compte au mieux du fonctionnement de la langue. Le second volet offre une perspective didactique : à partir d?analyses de supports d?enseignement, de dispositifs d?apprentissage ou encore de productions d?élèves, les contributions interrogent l?enseignement-apprentissage de la notion en Français Langue Maternelle comme en Français Langue Étrangère. Ces analyses mettent notamment en évidence la nécessité d?établir des passerelles entre linguistique et didactique et interrogent de fait la formation des enseignants sur ces questions centrales. 517 $aPhrase 517 $aLa phrase  606 $aLinguistics 606 $asyntaxe 606 $aactes de congrès 606 $aétude et enseignement 606 $aphrase (linguistique) 615 4$aLinguistics 615 4$asyntaxe 615 4$aactes de congrès 615 4$aétude et enseignement 615 4$aphrase (linguistique) 700 $aArjoca Ieremia$b Eugenia$01457219 701 $aAvezard-Roger$b Cécile$01305003 701 $aBourhis$b Véronique$01457220 701 $aCappeau$b Paul$01296409 701 $aCorteel$b Céline$01457221 701 $aDavid$b Jacques$074048 701 $aDelarue-Breton$b Catherine$01457222 701 $aDinc?$b Daniela$01457223 701 $aFlaux$b Nelly$01233979 701 $aHamma$b Badreddine$01326396 701 $aIrina R?dulescu$b Anda$01457224 701 $aKlingler$b Dominique$01304092 701 $aKolá?íková$b Dagmar$01457225 701 $aLachet$b Caroline$01320034 701 $aLavieu-Gwozdz$b Belinda$01305007 701 $aMathieu$b Cécile$01457226 701 $aPaolacci$b Véronique$01454806 701 $aPitar$b Mariana$01305008 701 $aPop$b Mirela-Cristina$01305010 701 $aRoig$b Audrey$01320038 701 $aRossi-Gensane$b Nathalie$01457227 701 $aRoubaud$b Marie-Noëlle$01330601 701 $aSève$b Pierre$057100 701 $aTihu$b Adina$01305013 701 $aVlad$b Daciana$01305014 701 $aGoes$b Jan$01283847 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495692503321 996 $aLa phrase : carrefour linguistique et didactique$93657851 997 $aUNINA