LEADER 03839nam 22006612 450 001 9910451043303321 005 20210531145055.0 010 $a1-280-86727-2 010 $a9786610867271 010 $a1-4294-2920-8 010 $a90-474-0652-4 010 $a1-4337-0617-2 024 7 $a10.1163/9789047406525 035 $a(CKB)1000000000334925 035 $a(EBL)280654 035 $a(OCoLC)171561847 035 $a(SSID)ssj0000124815 035 $a(PQKBManifestationID)11144339 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000124815 035 $a(PQKBWorkID)10024303 035 $a(PQKB)10304985 035 $a(MiAaPQ)EBC280654 035 $a(Au-PeEL)EBL280654 035 $a(CaPaEBR)ebr10171543 035 $a(CaONFJC)MIL86727 035 $a(OCoLC)191935913 035 $a(nllekb)BRILL9789047406525 035 $a(EXLCZ)991000000000334925 100 $a20200716d2005 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aLe collège de Dormans-Beauvais à la fin du Moyen Âge $eStratégies politiques et parcours individuels à l'Université de Paris (1370-1458) /$fThierry Kouamé 210 1$aLeiden; $aBoston :$cBRILL,$d2005. 215 $a1 online resource (748 p.) 225 1 $aEducation and Society in the Middle Ages and Renaissance ;$v22 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a90-04-14135-9 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aTable des Illustrations. ix -- Remerciements. xiii -- Introduction. xv -- Chapitre I : Naissance d'une Institution -- I. L'oeuvre des Dormans. 1 -- II. La fondation du collège. 38 -- III. Le processus d'autonomisation. 90 -- Chapitre II : Entrer au Collège -- I. La procédure d'entrée. 156 -- II. Le profil des boursiers. 197 -- Chapitre III : Vivre au Collège -- I. Une communauté étudiante. 256 -- II. Le collège comme système. 322 -- Chapitre IV : Les Boursiers dans la Société -- I. L'insertion sociale des boursiers. 363 -- II. L'« esprit » de Dormans. 398 -- Conclusion Générale. 430 -- Abréviations du Dictionnaire. 434 -- Dictionnaire Biographique. 442 -- Annexes -- I. Généalogie de la famille du fondateur. 607 -- II. Statuts du collège de Dormans-Beauvais (1370-1389). 611 -- III. Personnel du collège de Dormans-Beauvais (1370-1458) 637 -- Sources et Bibliographie. 641 -- Index. 330 $aThis volume describes the world of Parisian students as exemplified by the Collège de Dormans-Beauvais between 1370 and 1458. The prosopography of this institution is based on an examination of hitherto unused archives: the account books of the college. The first chapter describes how this medieval foundation was transformed by the middle of the 15th century into a teaching institution which foreshadowed the modern college structure. The three following chapters present a sociological analysis of this community, concentrating on the background, training and careers of the fellows. The volume also contains a first critical edition of the statutes of the foundation, and biographies of the 357 fellows and 6 patrons of the college during this period. 410 0$aEducation and Society in the Middle Ages and Renaissance ;$v22. 517 3 $aStratégies politiques et parcours individuels à l'Université de Paris (1370-1458) 606 $aEducation$zFrance$xHistory 606 $aMedieval education$zFrance 608 $aElectronic books. 615 0$aEducation$xHistory. 615 0$aMedieval education 676 $a378.44/361 700 $aKouamé$b Thierry$0861631 801 0$bNL-LeKB 801 1$bNL-LeKB 906 $aBOOK 912 $a9910451043303321 996 $aLe Colle?ge de Dormans-Beauvais a? la fin du Moyen Age$91922737 997 $aUNINA