LEADER 03071nam 22004453a 450 001 9910424621303321 005 20240304211606.0 024 8 $ahttps://doi.org/10.30819/5159 035 $a(CKB)4100000011569243 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/64439 035 $a(ScCtBLL)07f100a3-6fc7-483d-ac87-169dc8b78363 035 $a(EXLCZ)994100000011569243 100 $a20231108i20202020 uu 101 0 $ager 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aDas Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht $eEine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich /$fThomas Schubatzky$hVolume 299 210 1$a[s.l.] :$cLogos Verlag Berlin,$d2020. 215 $a1 electronic resource (314 pages) 225 0 $aStudien zum Physik- und Chemielernen. 311 08$a9783832551599 311 08$a383255159X 330 $aIn fachdidaktischen Interventionsstudien wird Unterricht auf Basis neu entwickelter Unterrichtskonzepte öfter mit "traditionellem Unterricht" verglichen. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit "traditionellem Unterricht" bei Interventionsstudien ermöglicht einen differenzierteren Blick auf deren Ergebnisse, aber auch ein tieferes Verständnis von Akzeptanzhürden, die bei der Umsetzung neuer Unterrichtskonzepte auftreten können. In dieser Studie wurde daher der Anfangs-Elektrizitäts -lehreunterricht von 32 Lehrkräften in Bayern, Hessen und Österreich beleuchtet: Einerseits wurden Elemente der individuell umgesetzten Sachstruktur der Lehrkräfte mithilfe von Logbüchern und Schülerheften rekonstruiert. Andererseits wurde der Zusammenhang zwischen ausgewählten Lehrkräfte- und Schülervariablen untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass sich für die Auswahl und Abfolge von Fachinhalten und den Einsatz von Analogiemodellen einige Muster identifizieren lassen, denen ein Großteil der Lehrkräfte folgte. Im Zuge von Mehrebenenanalysen konnten die erhobenen Aspekte des Professionswissens der Lehrkräfte in einer Betrachtung des Gesamtsamples der Lernenden nicht als Prädiktor für fachlichen Lernerfolg identifiziert werden, jedoch für das Sub-Sample der Lehrkräfte mit weniger als zehn Dienstjahren. Für die Entwicklung des Fachinteresses und des physikbezogenen Selbstkonzepts der Lernenden stellten sich die epistemologischen Vorstellungen und die Selbstwirksamkeitserwartung der Lehrkräfte im Umgang mit Schülervorstellungen als Prädiktoren heraus. 410 $aStudien zum Physik- und Chemielernen 606 $aTeaching skills & techniques$2bicssc 610 $aPhysikunterricht 610 $aElektrizitätslehre 610 $aSachstruktur 610 $aPhysiklehrkräfte 610 $aLehrerkompetenz 615 7$aTeaching skills & techniques 700 $aSchubatzky$b Thomas$01295860 801 0$bScCtBLL 801 1$bScCtBLL 906 $aBOOK 912 $a9910424621303321 996 $aDas Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht$93023714 997 $aUNINA LEADER 04593nam 22007935 450 001 9910418354103321 005 20250628110037.0 010 $a9783030431983 010 $a3030431983 024 7 $a10.1007/978-3-030-43198-3 035 $a(CKB)4100000011401206 035 $a(MiAaPQ)EBC6320737 035 $a(DE-He213)978-3-030-43198-3 035 $a(Au-PeEL)EBL6320737 035 $a(OCoLC)1252424206 035 $a(MiAaPQ)EBC6320928 035 $a(Au-PeEL)EBL6320928 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/38449 035 $a(PPN)250216302 035 $a(Perlego)4361742 035 $a(ODN)ODN0010071852 035 $a(oapen)doab38449 035 $a(EXLCZ)994100000011401206 100 $a20200827d2020 u| 0 101 0 $aeng 135 $aurmn#---mamaa 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aMeasuring the Business Value of Cloud Computing /$fedited by Theo Lynn, John G. Mooney, Pierangelo Rosati, Grace Fox 205 $a1st ed. 2020. 210 $d2020 210 1$aCham :$cSpringer International Publishing :$cImprint: Palgrave Macmillan,$d2020. 215 $a1 online resource (xxiii, 125 pages) $cillustrations; digital, PDF file(s) 225 1 $aPalgrave Studies in Digital Business & Enabling Technologies,$x2662-1290 311 08$aPrint version: 9783030431976 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aChapter 1 - Measuring the Business Value of IT -- Chapter 2 -Measuring the Business Value of Infrastructure Migration to the Cloud.-Chapter 3 - The SaaS Payoff: Measuring the Business Value of Provisioning Software-as-a-Service Technologies Chapter 4 - Cloud service brokerage: Exploring characteristics and benefits of B2B cloud application marketplaces -- Chapter 5 - Economic Models for Federated Clouds: An Extension of Cost Models for Cloud Deployments -- Chapter 6 - Value creation and power asymmetries in digital ecosystems: A study of a cloud gaming provider -- Chapter 7 - Measuring the Business Value of Cloud Computing: Emerging Paradigms and Future Directions for Research. 330 $aThe importance of demonstrating the value achieved from IT investments is long established in the Computer Science (CS) and Information Systems (IS) literature. However, emerging technologies such as the ever-changing complex area of cloud computing present new challenges and opportunities for demonstrating how IT investments lead to business value. Recent reviews of extant literature highlights the need for multi-disciplinary research. This research should explore and further develops the conceptualization of value in cloud computing research. In addition, there is a need for research which investigates how IT value manifests itself across the chain of service provision and in inter-organizational scenarios. This open access book will review the state of the art from an IS, Computer Science and Accounting perspective, will introduce and discuss the main techniques for measuring business value for cloud computing in a variety of scenarios, and illustrate these with mini-case studies. 410 0$aPalgrave Studies in Digital Business & Enabling Technologies,$x2662-1290 606 $aTechnological innovations 606 $aQuantitative research 606 $aBusiness information services 606 $aElectronic commerce 606 $aInnovation and Technology Management 606 $aData Analysis and Big Data 606 $aEnterprise Architecture 606 $ae-Commerce and e-Business 615 0$aTechnological innovations. 615 0$aQuantitative research. 615 0$aBusiness information services. 615 0$aElectronic commerce. 615 14$aInnovation and Technology Management. 615 24$aData Analysis and Big Data. 615 24$aEnterprise Architecture. 615 24$ae-Commerce and e-Business. 676 $a658.514 676 $a650 686 $aBUS070030$aBUS083000$aBUS087000$aCOM064000$2bisacsh 700 $aLynn$b Theo$4edt$01224484 702 $aLynn$b Theo$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aMooney$b John G.$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aRosati$b Pierangelo$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aFox$b Grace$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 801 2$bUKMaJRU 906 $aBOOK 912 $a9910418354103321 996 $aMeasuring the business value of cloud computing$93359048 997 $aUNINA