LEADER 03325oam 2200469 450 001 9910418321403321 005 20230621141330.0 024 8 $ahttps://doi.org/10.30819/4577 035 $a(CKB)4100000011479669 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/64484 035 $a(ScCtBLL)c15e9124-8d8c-4530-88bb-6c791da94388 035 $a(EXLCZ)994100000011479669 100 $a20210223h20172017 fy 0 101 0 $ager 135 $aur||#|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aNaturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln $eKonzeption und empirische Untersuchung einer Ausstellung mit Experimentierstation /$fChristian G. Strippel 210 $aBerlin/Germany$cLogos Verlag Berlin$d2017 210 1$aBerlin, Germany :$cLogos Verlag Berlin GmbH,$d[2017] 210 4$d©2017 215 $a1 online resource (264 pages) $cillustrations, charts; digital file(s) 225 1 $aStudien zum Physik- und Chemielernen$v238 300 $aDissertation, Universitat Bochum, Fachbereich Chemie/Biochemie, 2017 -- Title-page verso. 311 08$aPrint version: 3832545778 320 $aIncludes bibliographical references. 330 $aIm Rahmen der vorliegenden Arbeit werden Konzeption und empirische Untersuchung einer Lernumgebung zu chemischen Inhalten in Form der Wanderausstellung "Völlig losgelöst" mit integrierter Experimentierstation "ECce!" beschrieben. Hier wird naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung explizit, implizit und handlungsorientiert vermittelt. Ziel der empirischen Studie ist es, das Verhalten der Probanden an der Experimentierstation zu untersuchen. Die Stichprobe umfasst N ,= ,155 Probanden in N ,= ,64 Gruppen. In einem Pre-Interview werden die Voraussetzungen im Bereich Erkenntnisgewinnung erfasst. Die Kommunikation an der Experimentierstation wird audiographiert. In einem Post-Interview wird ein Selbstbericht erfasst. Ausgewertet werden die Daten durch verschiedene Varianten der qualitativen Inhaltsanalyse, Kommunikationsgraphen sowie statistische Tests. Die Ergebnisse zeigen zeitlich umfangreiche und qualitativ unterschiedliche Gespräche über verschiedene Bereiche von Erkenntnisgewinnung. Hier sind Zusammenhänge zwischen den konkreten Untersuchungszielen und den Kommunikationsstrukturen erkennbar - lineare Verläufe der Erkenntnisgewinnung treten häufig zusammen mit Untersuchungen zu Fakten auf, Verläufe mit mehrfachen Wechseln zwischen Untersuchungsplanung und Analyse/ ,Interpretation treten häufig bei Untersuchungen von Zusammenhängen auf. Die Ergebnisse geben Hinweise auf mögliche Verfahren, Lernprozesse im Bereich naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung auch außerhalb formaler Lernumgebungen zu unterstützen. 606 $aEducation 610 $aErkenntnisgewinnung 610 $aExperimentieren 610 $aAußerschulischer Lernort 610 $aqualitative Inhaltsanalyse 610 $aKommunikationsgraphen 615 0$aEducation. 676 $a507.1 700 $aStrippel$b Christian G.$0900896 801 0$bUkMaJRU 906 $aBOOK 912 $a9910418321403321 996 $aNaturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln$92013589 997 $aUNINA LEADER 02766nam 22006135 450 001 9910992771703321 005 20250330002806.0 010 $a9783031864148 010 $a303186414X 024 7 $a10.1007/978-3-031-86414-8 035 $a(CKB)38166455200041 035 $a(DE-He213)978-3-031-86414-8 035 $a(MiAaPQ)EBC31979972 035 $a(Au-PeEL)EBL31979972 035 $a(EXLCZ)9938166455200041 100 $a20250330d2025 u| 0 101 0 $aeng 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aBDSM Practices in Contemporary Poland $eBarbed Wire Floggings, Rope Orgasms, and the Problem with Desire /$fby Jay Szpilka 205 $a1st ed. 2025. 210 1$aCham :$cSpringer Nature Switzerland :$cImprint: Palgrave Macmillan,$d2025. 215 $a1 online resource (VII, 182 p.) 311 08$a9783031864131 311 08$a3031864131 327 $a1. Introduction: BDSM in Contemporary Poland?A Question of Possibility -- 2. Through the Bedroom Door: The ?Where? of Kink in Contemporary Poland -- 3. Normal People, Perverse Hobbies -- 4. Is It Torture, or Is It Being Torture? The Relationality of Kink Beyond Consent -- 5. Other Relations: Loving and Using BDSM Toys and Tools -- 6. Dis/entanglement: Evasion of Politics and the Possibility of Kink. 330 $aBased on extensive field research, this book analyzes the way that BDSM is practiced in contemporary Poland, and asks what social, cultural, and political conditions are necessary for BDSM to be possible to practice in the first place. Through a nuanced analysis of the way that practitioners navigate conflicting understandings and politics of kink, this book provides an alternative to Western-centric narratives of BDSM communities, and challenges a number of long-standing notions about the status kink which circulate in sexuality and queer studies. 606 $aSex 606 $aFeminism 606 $aFeminist theory 606 $aEthnology 606 $aGender Studies 606 $aSexuality Studies 606 $aFeminism and Feminist Theory 606 $aSociocultural Anthropology 615 0$aSex. 615 0$aFeminism. 615 0$aFeminist theory. 615 0$aEthnology. 615 14$aGender Studies. 615 24$aSexuality Studies. 615 24$aFeminism and Feminist Theory. 615 24$aSociocultural Anthropology. 676 $a305.3 700 $aSzpilka$b Jay$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01803178 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910992771703321 996 $aBDSM Practices in Contemporary Poland$94349838 997 $aUNINA