LEADER 03720 am 2200649 n 450 001 9910416499603321 005 20190713 010 $a2-7132-3088-8 024 7 $a10.4000/books.editionsehess.10618 035 $a(CKB)4100000011325855 035 $a(FrMaCLE)OB-editionsehess-10618 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51952 035 $a(PPN)248894633 035 $a(EXLCZ)994100000011325855 100 $a20200702j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 13$aLa logique des situations $eNouveaux regards sur l?écologie des activités sociales /$fMichel De Fornel, Louis Quéré 210 $aParis $cÉditions de l?École des hautes études en sciences sociales$d2019 215 $a1 online resource (360 p.) 311 $a2-7132-1339-8 330 $aLa problématique de la situation qui a longtemps prévalu en sciences sociales s'articulait autour de l'idée de « définition de la situation » : pour agir efficacement, un sujet rationnel doit sélectionner et analyser les conditions de son action, interpréter son environnement et ses circonstances, et ordonner ses impulsions et ses attitudes. Les recherches en cours dans différents domaines et disciplines (logique, sémantique, psychologie écologique, intelligence artificielle...) montrent qu'une telle problématique ne permet pas de rendre compte de la logique effective des situations ni de la forme de contrôle qu'elles exercent sur l'expérience, et que, pour saisir l'une et l'autre, il convient de renouveler l'analyse de l'écologie des activités sociales et de mieux comprendre la part prise par l'environnement d'un côté, par la perception de l'autre, à leur organisation. De telles exigences guidaient déjà la réflexion des pragmatistes américains, J. Dewey et G. H. Mead en particulier. Elles constituaient aussi l'horizon des travaux d'E. Goffman. Les ?uvres de ces auteurs contiennent donc des outils permettant de clarifier et d'approfondir les principales intuitions guidant les tentatives actuelles pour « situer » l'activité et la cognition, ainsi que de les acclimater dans les sciences sociales. Outre qu'il présente et discute ces outils, cet ouvrage s'efforce de les éprouver empiriquement, sur des objets sociaux aussi ordinaires que l'improvisation dans le chant, le déplacement des piétons dans la ville, la réception de la télévision ou l'accueil et l'orientation des voyageurs dans une gare SNCF. 606 $aSituation (Philosophy) 606 $aAttitude (Psychology) 606 $aSocial interaction 606 $aCognition 610 $apragmatisme 610 $aindexicalité 610 $aexpérience 610 $aaffordance 610 $asituation 615 0$aSituation (Philosophy) 615 0$aAttitude (Psychology) 615 0$aSocial interaction. 615 0$aCognition. 700 $aCalbo$b Stéphane$01327739 701 $aDjenab$b Bahram$01327736 701 $aDokic$b Jérôme$01304576 701 $aFornel$b Michel de$0527492 701 $aGarreta$b Guillaume$01313630 701 $aJoseph$b Isaac$01285891 701 $aKirsh$b David$053595 701 $aLaborde$b Denis$0776588 701 $aOgien$b Albert$0528129 701 $aQuéré$b Louis$01227198 701 $aRastier$b François$0413032 701 $aRelieu$b Marc$01284989 701 $aDe Fornel$b Michel$01327735 701 $aQuéré$b Louis$01227198 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910416499603321 996 $aLa logique des situations$93038079 997 $aUNINA