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200 10$aPartizipative Mediendidaktik $eGestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung
205   $a1. Aufl.
210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2019
215   $aOnline-Ressource (243 S.)
300   $aPublicationDate: 20190918
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330   $aBiographical note: Univ.-Prof. Dr. phil. Kerstin Mayrberger hat die Professur fu?r Lehren und Lernen an der Hochschule mit dem Schwerpunkt Mediendidaktik an der Universita?t Hamburg inne.
330   $aLong description: Die partizipative Mediendidaktik steht für ein Modell einer kritisch-konstruktivistischen Mediendidaktik. Sie verfolgt den Anspruch, aus vorwiegend erziehungswissenschaftlicher Sicht eine zeitgemäße, zukunftsorientierte und kritische Perspektive auf aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen im Zuge von Mediatisierung und Digitalisierung einzunehmen. Mit dem Band liegt ein theoretisch fundierter und praktikabler mediendidaktischer Ansatz vor, der bestehende Ansätze um einen medienbezogenen, partizipativen Fokus erweitert.
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