LEADER 03853oam 2200865 c 450 001 9910413347603321 005 20260202090927.0 010 $a3-8309-8654-8 024 3 $a9783830986546 035 $a(CKB)4910000000017666 035 $a(Waxmann)9783830986546 035 $a(EXLCZ)994910000000017666 100 $a20260202d2017 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aBildung 2030 ? veränderte Welt $eFragen an die Bildungspolitik. Gutachten /$fvbw ? Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V 205 $a1st ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2017 215 $a1 online resource (232 p.)$czweifarbig 225 0 $aAktionsrat Bildung 311 08$a3-8309-3654-0 330 $aSeit der Veröffentlichung der ersten Studie im Jahr 2007 leistet der Aktionsrat Bildung mit seinen Gutachten einen wichtigen Beitrag zur bildungspolitischen Diskussion und zu Reformprozessen innerhalb des deutschen Bildungssystems. Eine veränderte Welt, deren Herausforderungen vornehmlich aus dem raschen gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, ökologischen und technologischen Wandel erwachsen, wird in der kommenden Dekade auch weitreichenden Einfluss auf die Rahmenbedingungen und Inhalte des Bildungssystems nehmen und entsprechende Anpassungen erfordern. Im aktuellen Gutachten identifiziert der Aktionsrat Bildung zwölf bedeutende Wandlungs- und Entwicklungsprozesse in der deutschen Gesellschaft, die aus seiner Sicht für das Bildungssystem der Zukunft von zentraler Bedeutung sind. Die Beschreibung der Dynamik und Relevanz der einzelnen Bereiche für das Bildungssystem geht auf Kernfragen zu Curricula, Organisation, Struktur, Personal und Finanzen ein. Mit dem Gutachten hat sich der Aktionsrat Bildung das Ziel gesetzt, zu jedem Teilgebiet Leitfragen zu formulieren, von deren Beantwortung der Erfolg des deutschen Bildungswesens auch in Zukunft entscheidend abhängen wird. 330 1 $aEindringliche Warnungen, für deren Bewältigung ein gesellschaftlicher Konsens wohl noch gefunden werden muss. 606 $aGlobalisierung 606 $aWertewandel 606 $aWerteorientierung 606 $aBedeutungswandel des Religiösen 606 $aNachhaltigkeitsbewusstein 606 $aBildung für Nachhaltige Entwicklung 606 $aBNE 606 $aDigitalisierung 606 $aMigration 606 $aIntegration 606 $aDemografische Entwicklung 606 $aAlterung 606 $aAlterungsprozesse 606 $aUrbanisierung 606 $aländliche Entwicklung 606 $asoziale Ungleichheit 606 $aBeruflicher Strukturwandel 606 $aGesundheitsbewusstein 606 $aFamilie 606 $aPatchwork-Familie 606 $aAllgemeine Erziehungswissenschaft 615 4$aGlobalisierung 615 4$aWertewandel 615 4$aWerteorientierung 615 4$aBedeutungswandel des Religiösen 615 4$aNachhaltigkeitsbewusstein 615 4$aBildung für Nachhaltige Entwicklung 615 4$aBNE 615 4$aDigitalisierung 615 4$aMigration 615 4$aIntegration 615 4$aDemografische Entwicklung 615 4$aAlterung 615 4$aAlterungsprozesse 615 4$aUrbanisierung 615 4$aländliche Entwicklung 615 4$asoziale Ungleichheit 615 4$aBeruflicher Strukturwandel 615 4$aGesundheitsbewusstein 615 4$aFamilie 615 4$aPatchwork-Familie 615 4$aAllgemeine Erziehungswissenschaft 712 02$avbw ? Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.$4edt 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910413347603321 996 $aBildung 2030 - vera?nderte Welt$92780504 997 $aUNINA