LEADER 03188nam 2200745 a 450 001 9910953435003321 005 20200520144314.0 010 $a9780674054745 010 $a0674054741 024 7 $a10.4159/9780674054745 035 $a(CKB)2670000000040454 035 $a(OCoLC)648759725 035 $a(CaPaEBR)ebrary10402524 035 $a(SSID)ssj0000420467 035 $a(PQKBManifestationID)11929594 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000420467 035 $a(PQKBWorkID)10392249 035 $a(PQKB)11392484 035 $a(MiAaPQ)EBC3300860 035 $a(DE-B1597)457788 035 $a(OCoLC)979746506 035 $a(OCoLC)984676625 035 $a(DE-B1597)9780674054745 035 $a(Au-PeEL)EBL3300860 035 $a(CaPaEBR)ebr10402524 035 $a(Perlego)1147140 035 $a(EXLCZ)992670000000040454 100 $a20081003d2009 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcn||||||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aIndian work $elanguage and livelihood in Native American history /$fDaniel H. Usner, Jr 205 $a1st ed. 210 $aCambridge, Mass. $cHarvard University Press$d2009 215 $a1 online resource (215 p.) 300 $aBibliographic Level Mode of Issuance: Monograph 311 08$a9780674033498 311 08$a0674033493 320 $aIncludes bibliographical references (p. [149]-187) and index. 327 $aIntroduction: The pursuit of livelihood and the production of language -- Inventing the hunter state : Iroquois livelihood in Jeffersonian America -- Narratives of decline and disappearance : the changing presence of American Indians in early Natchez -- The discourse over poverty : Indian treaty rights and welfare policy -- Perceptions of authenticity and passivity : Indian basket making in post-Civil War Louisiana -- Primitivism and tourism : Indian livelihood in D.H. Lawrence's New Mexico. 330 $aRepresentations of Indian economic life have played an integral role in discourses about poverty, social policy, and cultural difference but have received surprisingly little attention. Daniel Usner dismantles ideological characterizations of Indian livelihood to reveal the intricacy of economic adaptations in American Indian history. 606 $aIndians of North America$xEconomic conditions 606 $aIndians of North America$xEmployment 606 $aIndians of North America$xPublic opinion 606 $aWhite people$xRelations with Indians 606 $aPublic opinion$zUnited States 607 $aUnited States$xRace relations 607 $aUnited States$xSocial policy 607 $aUnited States$xEconomic policy 615 0$aIndians of North America$xEconomic conditions. 615 0$aIndians of North America$xEmployment. 615 0$aIndians of North America$xPublic opinion. 615 0$aWhite people$xRelations with Indians. 615 0$aPublic opinion 676 $a330.9730089/97 700 $aUsner$b Daniel H$0901709 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910953435003321 996 $aIndian work$94355174 997 $aUNINA LEADER 04241nam 22008295 450 001 9910409836903321 005 20250307180454.0 010 $a9783110673265 010 $a3110673266 024 7 $a10.1515/9783110673265 035 $a(CKB)4100000011288929 035 $a(DE-B1597)535202 035 $a(DE-B1597)9783110673265 035 $a(OCoLC)1158160364 035 $aEBL7014996 035 $a(AU-PeEL)EBL7014996 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/62503 035 $a(MiAaPQ)EBC7014996 035 $a(Au-PeEL)EBL7014996 035 $a(OCoLC)1330934393 035 $a(oapen)doab62503 035 $a(EXLCZ)994100000011288929 100 $a20200608h20202020 fg 101 0 $ager 135 $aur||#|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aWas macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? $eEinwürfe und Provokationen /$fMarko Demantowsky, Gerhard Lauer, Robin Schmidt, Bert te Wildt 205 $a1st ed. 210 $cDe Gruyter$d2020 210 1$aMünchen ;$aWien :$cDe Gruyter Oldenbourg,$d[2020] 210 4$d©2020 215 $a1 online resource (VII, 197 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a9783110673227 311 08$a3110673223 327 $tFrontmatter --$tInhalt --$tEinleitung --$tIst das Digitalisierung oder kann das weg? --$tEinfach alles richtig machen: 14 leicht fassliche Ratschläge zur Zukunft der Hochschule --$tSkalierte Kontingenz. Der disruptive Prozess der Digitalisierung und wie man (nicht) darüber sprechen sollte. Ein Plädoyer --$tPost-digitale Bildung --$tZählen versus Erzählen? Gedanken zu Digitalisierung und Bildung --$tGibt es digitales Lernen? --$tVision als Prozess. Gedanken zur Zukunft der Hochschule im Spiegel der Trias Mensch ? Maschine ? Zukunft --$tWie Veränderung gelingt --$tÜberlegungen und zehn Thesen zur Bedeutung der Hochschulen im Zuge der digitalen Revolution --$tHochschule als tragende Säule von Gesellschaft --$tDie Social Media-Hochschule --$tDas Ende der Universität als Ort der Lehre? --$tZehn Thesen zu Bildung und Digitalisierung --$tWas wir von Google Books über die Zukunft der Hochschulen lernen können --$tDer Hunger nach Talent im Silicon Valley und die damit einhergehenden Gefahren für die unabhängige Hochschule in Deutschland --$tQuo ante. Die natürliche Resilienz gegenüber radikalen Veränderungen und die digitale Transformation --$tVerzeichnis der Autorinnen und Autoren 330 $aDie Digitalisierung von Schule und Hochschule ist keine Frage von digitalen Endgeräten, sondern von Wissen, Ideen und Infrastrukturen.Der Band versammelt Essays von Expertinnen und Experten aus Schulen und Hochschulen, Politik, Journalismus und Computerwelt. Sie formulieren mit aufmerksamer Nachdenklichkeit Konzepte und Erwartungen an Lernen und Lehren der Zukunft, wenn alles digital wird.Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist. 606 $aBildung 606 $aDigitalisierung 606 $aDigitalization 606 $aEducation 606 $aHochschule 606 $aSchool 606 $aSchule 606 $aUniversity 606 $aSCIENCE / General$2bisacsh 610 $aDigitalization. 610 $aEducation. 610 $aSchool. 610 $aUniversity. 615 4$aBildung. 615 4$aDigitalisierung. 615 4$aDigitalization. 615 4$aEducation. 615 4$aHochschule. 615 4$aSchool. 615 4$aSchule. 615 4$aUniversity. 615 7$aSCIENCE / General. 700 $aDemantowsky$b Marko$4auth$0803599 702 $aDemantowsky$b Marko$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aLauer$b Gerhard$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aSchmidt$b Robin$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aWildt$b Bert T. te$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910409836903321 996 $aWas macht die Digitalisierung mit den Hochschulen$94324618 997 $aUNINA