LEADER 01260nam a2200337 i 4500 001 991004192619707536 005 20020509155815.0 008 951227s1990 ne ||| | eng 020 $a9004092900 035 $ab11285102-39ule_inst 035 $aPARLA197948$9ExL 040 $aDip.to Filol. Class. e Med.$bita 041 0 $aenggrc 082 0 $a610.0938 100 1 $aHippocrates$0157241 245 10$aPseudepigraphic writings :$bletters, embassy, speech from the Altar, decree /$cHippocrates ; edited and translated with and introduction by Wesley D. Smith 260 $aLeiden [etc.] :$bE.J. Brill,$c1990 300 $aX, 133 p. ;$c25 cm 490 0 $aStudies in ancient medicine ;$v2 500 $aBibliography: p. [127]-130. 500 $aIncludes index. 650 4$aIppocrate$xOpere spurie e dubbie 650 4$aMedicina$zGrecia antica 650 4$aMedicina$zRoma antica 700 1 $aSmith, Wesley D. 907 $a.b11285102$b23-02-17$c01-07-02 912 $a991004192619707536 945 $aLE007 880.1 Hippocrates 1990-01$g1$i2007000026915$lle007$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i11450447$z01-07-02 996 $aPseudepigraphic writings$9866652 997 $aUNISALENTO 998 $ale007$b01-01-95$cm$da $e-$feng$gne $h0$i1 LEADER 04040oam 2200901 c 450 001 9910404258103321 005 20260102090118.0 010 $a3-8309-8338-7 024 3 $a9783830983385 035 $a(CKB)4330000000531572 035 $a(Waxmann)9783830983385 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45160 035 $a(oapen)doab45160 035 $a(EXLCZ)994330000000531572 100 $a20260102d2015 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aDigitale Medien und Interdisziplinarität $eHerausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven /$fNicolae Nistor, Sabine Schirlitz 205 $a1st, New ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2015 215 $a1 online resource (354 p.) 225 0 $aMedien in der Wissenschaft$v68 311 08$a3-8309-3338-X 330 $aAn der Erforschung und Erprobung der mediengestützten Lern- und Arbeitsszenarien in Wissenschaft und Hochschule sind Expertinnen und Experten aus unterschiedlichsten Domänen beteiligt. Damit steht die Aktivität der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) unter dem Zeichen der Interdisziplinarität. Bereits etabliert sind Fächerkombinationen wie die Mediendidaktik oder die Medieninformatik. Im wissenschaftlichen Alltag entstehen jedoch deutlich mehr interdisziplinäre Schnittstellen, deren Erörterung und Untersuchung das Thema der GMW-Tagung 2015 sind. Die Tagungsbeiträge finden sich in den Themenbereichen Digitale Medien und Interdisziplinarita?t, Open Educational Resources, Gescha?ftsmodelle sowie Gestaltung und Praxis wieder. Die GMW 2015 will den Diskurs zur Nutzung digitaler Medien in interdisziplinären Settings durch wissenschaftlich und praktisch fundierte Studien bereichern und konsolidieren. 330 1 $aDie Präsentationen reichen von Blended Learning in der Lehrerbildung bis hin zur Entwicklung eines Serious Games für den Bereich offener Organisationen. Insgesamt bietet das Herausgeberwerk damit eine äußerst umfassende Sammlung von Beiträgen, die thematisch wie auch konzeptionell sehr ausdifferenziert ist. Somit eignet sich Digitale Medien und Interdisziplinarität vor allem für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen, die im Bereich von E-Learning tätig sind. ? Aus: merz | medien + erziehung, 1/2016 606 $aSocial Media 606 $aMobile Learning 606 $aMassive Open Online Courses 606 $aMOOCs 606 $aLerngestaltung 606 $aCampus von morgen 606 $aMediendidaktik 606 $aEducational Technology 606 $amediale Bildungsräume 606 $aTablets im Studium 606 $aBlended Learning 606 $avirtuelle Lernräume 606 $aHochschuldidaktik 606 $aE-Assessment 606 $aFlipped Classroom 606 $asocial Reading 606 $axMOOC 606 $aeMOOC 606 $aE-Lectures 606 $aE-Vorlesungen 606 $aMedien- und Umweltpädagogik 615 4$aSocial Media 615 4$aMobile Learning 615 4$aMassive Open Online Courses 615 4$aMOOCs 615 4$aLerngestaltung 615 4$aCampus von morgen 615 4$aMediendidaktik 615 4$aEducational Technology 615 4$amediale Bildungsräume 615 4$aTablets im Studium 615 4$aBlended Learning 615 4$avirtuelle Lernräume 615 4$aHochschuldidaktik 615 4$aE-Assessment 615 4$aFlipped Classroom 615 4$asocial Reading 615 4$axMOOC 615 4$aeMOOC 615 4$aE-Lectures 615 4$aE-Vorlesungen 615 4$aMedien- und Umweltpädagogik 702 $aNistor$b Nicolae$4edt 702 $aSchirlitz$b Sabine$4edt 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910404258103321 996 $aDigitale Medien und Interdisziplinarität$94377177 997 $aUNINA