LEADER 06641oam 2201741 c 450 001 9910404115903321 005 20260102090118.0 010 $a9783839450086 010 $a383945008X 024 7 $a10.14361/9783839450086 035 $a(CKB)4100000011249006 035 $a(DE-B1597)539325 035 $a(DE-B1597)9783839450086 035 $a(OCoLC)1158129072 035 $a(MiAaPQ)EBC6765256 035 $a(Au-PeEL)EBL6765256 035 $a(transcript Verlag)9783839450086 035 $a(MiAaPQ)EBC6956125 035 $a(Au-PeEL)EBL6956125 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/31803 035 $a(MiAaPQ)EBC30591641 035 $a(Au-PeEL)EBL30591641 035 $a(Perlego)1564459 035 $a(oapen)doab31803 035 $a(oapen)doab72689 035 $a(EXLCZ)994100000011249006 100 $a20260102d2020 uy 0 101 0 $ager 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGenerative Bildarbeit$eZum transformativen Potential fotografischer Praxis$fVera Brandner 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2020 215 $a1 online resource (274 p.) 225 0 $aEdition Kulturwissenschaft 300 $aThrough generative image work, photography is used as a relational, ambivalent and undisciplined medium for educational and research processes. 311 08$a9783837650082 311 08$a3837650081 327 $aFrontmatter 1 Inhalt 7 Danke 9 Vorwort 10 Einleitung 12 1 Methodologie 22 2 Dazwischen - ein praxeologischer Selbstversuch 40 3 Fotografisch-visuelle Methodenentwicklung 98 4 Empirie und Analyse 158 5 Ergebnis - eine Theorieskizze 188 6 Diskussion der Ergebnisse 225 Ausblick - utopistische Forschungspraxis 253 Literaturverzeichnis 260 Abbildungsverzeichnis 268 Register 271 330 $aWir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit das Beziehungshafte, das Ambivalente und das Undisziplinierte der Fotografie für Bildungs- und Forschungsprozesse. Die Fotografie wird dabei zum transdisziplinären Praxisfeld, bei dem auf prozesshafte und partizipative Weise die Beteiligten und ihre generativen Themen in den Fokus rücken. Anhand der Bilder, dem Betrachten und Diskutieren werden die Selbst- und Fremdwahrnehmungen erkundet sowie Kategorien sozialer Grenzziehung hinterfragt. Forschen und Lernen gehen dabei Hand in Hand und werden als Erkenntnis- und Transformationsprozesse wirksam. 330 1 $a»Der von der Autorin entwickelte Ansatz generativer Bildarbeit überzeugt. Die Schritte der Umsetzung sind stimmig zueinander, fördern gerade durch den rekursiven Ablauf der Arbeitsphasen einen differenzierten Zugang zum Thema.« 330 1 $a»Geistreiches wie unkonventionelles Werk.« 410 0$aEdition Kulturwissenschaft 517 2 $aBrandner, Generative Bildarbeit$eZum transformativen Potential fotografischer Praxis 606 $aResearch Learning 606 $aForschendes Lernen 606 $aPhotographic Practice 606 $aFotografische Praxis 606 $aMethodology 606 $aMethodik 606 $aGenerative Image Work 606 $aGenerative Bildarbeit 606 $aBorder Work 606 $aGrenzarbeit 606 $aCultural Difference 606 $aKulturelle Differenz 606 $aPraxeology 606 $aPraxeologie 606 $aSelf-experiment 606 $aSelbstversuch 606 $aReflexive Grounded Theory 606 $aInternal Perception 606 $aSelbstwahrnehmung 606 $aExternal Perceptions 606 $aFremdwahrnehmungen 606 $aSituationality 606 $aReflexivity 606 $aSituationalität 606 $aReflexivität 606 $aTransdisciplinarity 606 $aVisual Ethics 606 $aTransdisziplinarität 606 $aRoland Barthes 606 $aTransformative Forschung und Bildung 606 $aHomi Bhabha 606 $aVisuelle Ethik 606 $aPierre Bourdieu 606 $aPaulo Freire 606 $aPostcolonialism 606 $aPhotography 606 $aImage 606 $aPostkolonialismus 606 $aFine Arts 606 $aFotografie 606 $aVisual Studies 606 $aBild 606 $aArt 606 $aKunstwissenschaft 606 $aBildwissenschaft 606 $aKunst 615 4$aResearch Learning 615 4$aForschendes Lernen 615 4$aPhotographic Practice 615 4$aFotografische Praxis 615 4$aMethodology 615 4$aMethodik 615 4$aGenerative Image Work 615 4$aGenerative Bildarbeit 615 4$aBorder Work 615 4$aGrenzarbeit 615 4$aCultural Difference 615 4$aKulturelle Differenz 615 4$aPraxeology 615 4$aPraxeologie 615 4$aSelf-experiment 615 4$aSelbstversuch 615 4$aReflexive Grounded Theory 615 4$aInternal Perception 615 4$aSelbstwahrnehmung 615 4$aExternal Perceptions 615 4$aFremdwahrnehmungen 615 4$aSituationality 615 4$aReflexivity 615 4$aSituationalität 615 4$aReflexivität 615 4$aTransdisciplinarity 615 4$aVisual Ethics 615 4$aTransdisziplinarität 615 4$aRoland Barthes 615 4$aTransformative Forschung und Bildung 615 4$aHomi Bhabha 615 4$aVisuelle Ethik 615 4$aPierre Bourdieu 615 4$aPaulo Freire 615 4$aPostcolonialism 615 4$aPhotography 615 4$aImage 615 4$aPostkolonialismus 615 4$aFine Arts 615 4$aFotografie 615 4$aVisual Studies 615 4$aBild 615 4$aArt 615 4$aKunstwissenschaft 615 4$aBildwissenschaft 615 4$aKunst 676 $a770 686 $aLC 96000$2rvk 700 $aBrandner$b Vera$p

Vera Brandner, Universität Innsbruck, Österreich und ipsum, interkultureller Kunstverein

$4aut$01888008 712 02$aAustrian Science Fund - FWF (Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung)$4fnd$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/fnd 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910404115903321 996 $aGenerative Bildarbeit$94526254 997 $aUNINA