LEADER 04422oam 2200949 c 450 001 9910393960003321 005 20240529160402.0 010 $a3-8474-1553-0 024 3 $a9783847415534 035 $a(CKB)4100000011247522 035 $a(Verlag Barbara Budrich)9783847415534 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/36478 035 $a(MiAaPQ)EBC30196545 035 $a(Au-PeEL)EBL30196545 035 $a(EXLCZ)994100000011247522 100 $a20220221d2020 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aBewegungen $eBeitra?ge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft fu?r Erziehungswissenschaft /$fIsabell van Ackeren, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans-Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Carolin Rotter, Esther Dominique Klein, Ulrich Salaschek 205 $a1st ed. 210 $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2020 215 $a1 online resource (663 p.) 225 0 $aSchriften der Deutschen Gesellschaft fu?r Erziehungswissenschaft (DGfE) 311 $a3-8474-2385-1 330 $aBewegungen sind konstitutiv fu?r das Pa?dagogische. Menschliche Entwicklungsprozesse, pa?dagogische Beziehungen wie pa?dagogische Organisationen sind nur als Vera?nderungen in der Zeit, als Bewegungen, denkbar. Fragen der Bewegungen im Kontext pa?dagogischen Handelns und dessen Reflexion wurden im Rahmen des 26. Kongresses der Deutschen Gesellschaft fu?r Erziehungswissenschaft (DGfE) in den Blick genommen. Auf Basis der Kongressdebatten sind die Beitra?ge dieses Bandes entstanden. Movements are fundamental to pedagogy and education. Processes of human development, educational / pedagogical relations, or educational institutions are only conceivable when we regard their changes over time-as movements. At the same instance, movements refer to the actions of collective actors, which can be observed in history as movements of enlightenment as well as movements of pedagogy and education. Conditions of education, as well as and care, are constantly in motion. They depend on transformation processes of a society and simultaneously contribute to forming them. Pedagogical and educational movements affect humans and society. 410 0$aSchriften der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE) Series 606 $aAufkla?rungsbewegungen 606 $aBildung 606 $aDenkbewegungen 606 $aDGfE 606 $aDigitalisierung 606 $aDiversity 606 $aEntwicklungsprozesse 606 $aInklusion 606 $aKo?rper 606 $aLernbewegungen 606 $aMigration 606 $apa?dagogische Beziehungen 606 $apa?dagogisches Handeln 606 $asoziale Bewegungen 606 $aSoziales 606 $aSteuerung 606 $aTransformation 606 $aTransformationsprozesse 606 $aVera?nderungen 610 $aAufklärungsbewegungen; Bildung; Denkbewegungen; DGfE; Digitalisierung; Diversity; Entwicklungsprozesse; Inklusion; Körper; Lernbewegungen; Migration; pädagogische Beziehungen; pädagogisches Handeln; soziale Bewegungen; Soziales; Steuerung; Transformation; Transformationsprozesse; Veränderungen 615 4$aAufkla?rungsbewegungen 615 4$aBildung 615 4$aDenkbewegungen 615 4$aDGfE 615 4$aDigitalisierung 615 4$aDiversity 615 4$aEntwicklungsprozesse 615 4$aInklusion 615 4$aKo?rper 615 4$aLernbewegungen 615 4$aMigration 615 4$apa?dagogische Beziehungen 615 4$apa?dagogisches Handeln 615 4$asoziale Bewegungen 615 4$aSoziales 615 4$aSteuerung 615 4$aTransformation 615 4$aTransformationsprozesse 615 4$aVera?nderungen 702 $avan Ackeren$b Isabell$cProf. Dr.$4edt 702 $aBremer$b Helmut$4edt 702 $aKessl$b Fabian$4edt 702 $aKoller$b Hans-Christoph$f1956-$4edt 702 $aPfaff$b Nicolle$4edt 702 $aRotter$b Carolin$cDr.$4edt 702 $aKlein$b Esther Dominique$cProf. Dr.$4edt 702 $aSalaschek$b Ulrich$4edt 801 0$bVerlag Barbara Budrich 801 1$bVerlag Barbara Budrich 906 $aBOOK 912 $a9910393960003321 996 $aBewegungen$92784847 997 $aUNINA