LEADER 05433oam 2201177 c 450 001 9910372800103321 005 20260102090118.0 010 $a9783839406731 010 $a3839406730 024 7 $a10.14361/9783839406731 035 $a(CKB)3710000000482711 035 $a(OAPEN)1007569 035 $a(DE-B1597)461428 035 $a(OCoLC)1013942204 035 $a(OCoLC)958026853 035 $a(DE-B1597)9783839406731 035 $a(MiAaPQ)EBC5494245 035 $a(Au-PeEL)EBL5494245 035 $a(OCoLC)1049909708 035 $a(transcript Verlag)9783839406731 035 $a(MiAaPQ)EBC6955718 035 $a(Au-PeEL)EBL6955718 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/31649 035 $a(ScCtBLL)a90797f9-0718-4130-afcd-5b15eb9d4be9 035 $a(EXLCZ)993710000000482711 100 $a20260102h20152007 uy 0 101 0 $ager 135 $auuuuu---auuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aExpress yourself!$eEuropas kulturelle Kreativität zwischen Markt und Underground$fEva Kimminich, Michael Rappe, Heinz Geuen, Stefan Pfänder 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2015 210 $d2015, c2007 215 $a1 online resource (254) 225 0 $aCultural Studies 311 08$a9783899426731 311 08$a3899426738 327 $aFrontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort: Express Yourself! Europaskulturelle Kreativita?t Zwischen Markt und Underground 7 Interpretative Methoden der Cultural Studies 21 Gesellschaftlicher Wandel Durch Kreative Umwertung 33 Selbst(Er)F in Dung, Selbstgestaltung, Selbstbehauptung: Eine Kulturprogrammsto?rung? 51 Das Spiel mit Sich. Popula?re Techniken des Selbst 75 Kreativita?t und Lernen. Mo?glichkeiten und Realita?ten aus Musikpa?dagogischer Perspektive 103 Rap-Pa?dagogik: Erziehung zur Kritikfa?higkeit? 117 Rhythmus-Sound-Symbol: Struktur und Vermittlungsformen Einer Oral Culture am Beispiel des Hiphop 137 Bilderho?ren Und Musiksehen. Der Videoclip Als Audiovisuelles Hybridmedium 157 Semiotische Autonomie Popula?rer Kulturen. Eine Fallstudie zum Polnischen Hip-Hop 173 ,Stylelife'. Graffiti Als ,Typografisches' Ausdrucksmittel Sozialen Stils 193 Tanz um Anerkennung. A?sthetik und Alterita?t von Breaking bis Krumping 209 Vom Kreativen Umgang mit Retardierenden Ma?rkten. Die ,Macher' der Techno-Party-Szene 239 Autorinnen und Autoren 247 Backmatter 251 330 $aDer Diskurs um die Entstehung einer gemeinsamen europäischen Kulturlandschaft hat bisher zwei Aspekte vernachlässigt, die gerade für die junge Generation zentral sind, Körperlichkeit und Kreativität. Daher fragen die Beiträger_innen dieses Bandes einesteils nach den sozialpolitischen, ökonomischen bzw. pädagogischen Bedingungen kreativer Entfaltung. Andernteils beleuchten sie spielerische Techniken der Selbst(er)findung, Körpergestaltung und Selbstdarstellung (HipHop, Tattoo, Techno) bzw. solche, die interaktiv (Tanz) oder medial (Videoclip, Computerspiel) einen Commonsense sich differenzierender Subjekte erzeugen. 330 1 $aBesprochen in:Jahrbuch des Deutschen Volksliedarchivs, 54 (2009), Sina Nitzsche 330 1 $a»?Express Yourself!? beleuchtet einen bisher vernachlässigten Aspekt der Jugendkulturforschung und ist allein schon aus diesem Grund unbedingt lesenswert.« 410 0$aCultural Studies 517 2 $aKimminich et al. (Hg.), Express yourself!$eEuropas kulturelle Kreativität zwischen Markt und Underground 606 $aKreativität 606 $aPopular Culture 606 $aPopkultur 606 $aMedia 606 $aMedien 606 $aComputer Games 606 $aHipHop 606 $aEurope 606 $aTattoo 606 $aCultural Studies 606 $aTechno 606 $aPop Music 606 $aSelbsttechniken 606 $aKörpergestaltung 606 $aIdentität 606 $aCommonsense 606 $aWissensvermittlung 606 $aVideoclip 606 $aComputerspiele 606 $aEuropa 606 $aPopmusik 606 $aKulturwissenschaft 615 4$aKreativität 615 4$aPopular Culture 615 4$aPopkultur 615 4$aMedia 615 4$aMedien 615 4$aComputer Games 615 4$aHipHop 615 4$aEurope 615 4$aTattoo 615 4$aCultural Studies 615 4$aTechno 615 4$aPop Music 615 4$aSelbsttechniken 615 4$aKörpergestaltung 615 4$aIdentität 615 4$aCommonsense 615 4$aWissensvermittlung 615 4$aVideoclip 615 4$aComputerspiele 615 4$aEuropa 615 4$aPopmusik 615 4$aKulturwissenschaft 676 $a306.48094 686 $aES 360$2rvk 702 $aKimminich$b Eva$p

Eva Kimminich, Universität Freiburg, Deutschland

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Michael Rappe, Hochschule für Musik Köln, Deutschland

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Heinz Geuen, Dozent für Musikpädagogik, Deutschland

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Stefan Pfänder, Universität Freiburg, Deutschland

$4edt 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910372800103321 996 $aExpress yourself$94413403 997 $aUNINA