LEADER 02155nam  2200325z- 450 
001 9910372780803321
005 20230221123416.0
035   $a(CKB)4100000010163816
035   $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41134
035   $a(EXLCZ)994100000010163816
100   $a20202102d2016      |y             0
101 0 $acat
135   $aurmn|---annan
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 10$aAprendre de lletres: literatura i pedagogia, vides paral·leles
210   $cPublicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona$d2016
215   $a1 electronic resource (208 p.)
225 1 $aCol·lecció Pedagogies UB
311   $a84-475-4014-6 
330   $aPedagogia i literatura són disciplines humanes amb molts paral·lelismes. L?educació té molt de ficció, com la narrativa té molt de pedagogia. Créixer i fer créixer són accions indefugibles de la condició humana, que s?aconsegueixen per la via educativa o la literària. L?una i l?altra ens empenyen. Si la literatura té el filòleg, l?educació té el pedagog, oficis de crítica i observació. Aquest és un llibre de pedagogia, de teoria de l?educació, sense cap intenció de fer crítica literària o reflexió filològica. A partir de deu novel·les i narracions, el llibre proporciona una mirada de l?educació des de prismes i àmbits ben diversos, amb les ulleres d?un lector aficionat. Amb un text inèdit de Rafael Vallbona i una col·laboració de Conrad Vilanou, Aprendre de lletres és una excusa per parlar de literatura i pedagogia: de Karl Ove Knausgård a Kazuo Ishiguro, d?Emma Reyes a Vicenç Pagès, d?Edward Bunker a Enrique Vila-Matas, aprendre de les lletres, sense més pretensions, per intentar entendre una mica millor l?educació d?ara i de sempre.
517   $aAprendre de lletres
610   $aCiències de l?educació
610   $aPedagogia
700   $aEnric Prats$4auth$01288206
906   $aBOOK
912   $a9910372780803321
996   $aAprendre de lletres: literatura i pedagogia, vides paral·leles$93021373
997   $aUNINA