LEADER 05094nam 22007455 450 001 9910367563003321 005 20240405094405.0 010 $a3-11-038005-6 024 7 $a10.1515/9783110369120 035 $a(CKB)4210000000000160 035 $a(EBL)1820394 035 $a(SSID)ssj0001551665 035 $a(PQKBManifestationID)16169677 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001551665 035 $a(PQKBWorkID)14812354 035 $a(PQKB)11613918 035 $a(MiAaPQ)EBC1820394 035 $a(DE-B1597)429358 035 $a(OCoLC)895616968 035 $a(OCoLC)908080185 035 $a(OCoLC)979838817 035 $a(DE-B1597)9783110369120 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/29986 035 $a(EXLCZ)994210000000000160 100 $a20190920d2015 fg 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 00$aMetapher und Metonymie $eTheoretische, methodische und empirische Zugänge /$fConstanze Spieß, Klaus-Michael Köpcke 205 $a1st ed. 210 $cDe Gruyter$d2015 210 1$aBerlin ;$aBoston : $cDe Gruyter (A), $d[2015] 210 4$d©2015 215 $a1 online resource (416 p.) 225 0 $aEmpirische Linguistik / Empirical Linguistics ;$v1 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-11-036915-X 311 $a3-11-037498-6 311 $a3-11-036912-5 327 $tFrontmatter -- $tVorwort -- $tInhalt -- $tMetonymie und Metapher - Theoretische, methodische und empirische Zugänge / $rSpieß, Constanze / Köpcke, Klaus-Michael -- $tTeil I: Theoretisch-methodische Zugänge -- $tRelevanztheorie und kognitive Linguistik vereint in einer hybriden Metapherntheorie / $rTendahl, Markus -- $t(Konzeptuelle) Metaphern in der Kognitiven Konstruktionsgrammatik / $rZiem, Alexander -- $tManuelle Annotation von Metaphern in großen Korpora. Praktische Überlegungen / $rKuck, Kristin -- $tTeil II: Empirische Analysen in einzelsprachlicher Perspektive -- $tMetaphern der Desillusionierung / $rLiebert, Wolf-Andreas -- $tMetaphern und ihr persuasives Inferenzpotenzial / $rSchwarz-Friesel, Monika -- $tMetaphern im frühen Erstspracherwerb: (k)ein Problem? / $rJäkel, Olaf -- $tVergangene, letzte oder vorige Woche? Puzzles zur Zeitmetaphorik / $rRadden, Günter -- $tTeil III: Empirische Analysen in sprachvergleichender Perspektive -- $tMetonymien im Sprachvergleich / $rPanther, Klaus-Uwe -- $tSemantischer und funktionaler Wandel von Metapher und Metonymie / $rCzachur, Waldemar -- $tMetaphern: Quelle von Missverständnissen im interkulturellen Diskurs? / $rMusolff, Andreas -- $tTeil IV: Metaphern und Metonymien in Lehr-, Lern-, Verstehens- und Verarbeitungsprozessen -- $tSymbole geben zu denken / $rGebhard, Ulrich -- $tDas Verschwinden der Metapher / $rHeinz, Tobias -- $tMetonymie und Metapher / $rSpieß, Constanze -- $tDie Verarbeitung konventioneller und unkonventioneller Metaphern: eine Blickbewegungsstudie / $rvon Stockhausen, Lisa / Christmann, Ursula -- $tMetaphernfelder - Anforderungsstruktur und Verstehensprozesse aus Sicht der Lesedidaktik / $rLessing-Sattari, Marie -- $tAutorenverzeichnis 330 $aMetaphern und Metonymien sind Phänomene, die unser Denken, Sprechen und Handeln bestimmen und sich u.a. sprachlich manifestieren.Im Hinblick auf die Analyse von Metaphern und Metonymien sind gegenwärtig Tendenzen zu beobachten, die die Phänomene nicht mehr ausschließlich aus kognitiver Perspektive betrachten, da eine ausschließlich kognitive Beschreibung von Metaphern und Metonymien zu kurz greift. Stattdessen werden integrative und interdisziplinäre Ansätze verfolgt, die empirisch orientiert sind und neben kognitiven vor allem soziopragmatische, historische oder sprachvergleichende Aspekte in die Analyse integrieren. Der Sammelband greift diese aktuellen Tendenzen auf. Auf der Basis empirischer Untersuchungen von Metaphern und Metonymien sowohl aus einzelsprachlicher, sprachvergleichender und interdisziplinärer Perspektive werden in den einzelnen Beiträgen theoretische und methodische Fragestellungen diskutiert sowie neue Perspektiven der Forschung eröffnet. Open Access:Die freie Verfügbarkeit der E-Book-Ausgabe dieser Publikation wurde im Juli 2019 nachträglich ermöglicht durch den Fachinformationsdienst Linguistik.https://www.linguistik.de/ 410 0$aEmpirische Linguistik / Empirical Linguistics 606 $aCognitive grammar 606 $aMetaphor 606 $aMetonyms 610 $aDiscourse Analysis. 610 $aMetaphor. 610 $aMetonymy. 610 $aPsycholinguistics. 615 0$aCognitive grammar. 615 0$aMetaphor. 615 0$aMetonyms. 676 $a420.1/43 686 $aEC 3765$2rvk 700 $aSpieß$b Constanze$4edt$01733425 702 $aKöpcke$b Klaus-Michael, 702 $aSpieß$b Constanze, 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910367563003321 996 $aMetapher und Metonymie$94149288 997 $aUNINA