LEADER 02563oam 2200517 c 450 001 9910365051003321 005 20220221094418.0 010 $a3-8474-0902-6 024 3 $a9783847409021 035 $a(CKB)3710000001116948 035 $a(MiAaPQ)EBC4822902 035 $a(Verlag Barbara Budrich)9783847409021 035 $a(MiAaPQ)EBC6378998 035 $a(Au-PeEL)EBL6378998 035 $a(EXLCZ)993710000001116948 100 $a20220221d2016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 10$aGeschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung$eEine qualitativ-rekonstruktive Studie$b[electronic resource]$fMelanie Kubandt 205 $a1st ed. 210 $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2016 215 $a1 online resource (356 pages) 225 0 $aStudien zu Differenz, Bildung und Kultur 311 $a3-8474-0780-5 320 $aIncludes bibliographical references. 330 $aWie sollen pa?dagogische Fachkra?fte in Kitas mitdem Thema Geschlecht umgehen? Vor der Folie von fru?hpa?dagogischen Geschlechterdebatten bietet diese Studie einen empirischen Einblick in Geschlechterkonstruktionen von Kindern, Fachkra?ften und Eltern im Alltag einer Kindertageseinrichtung. Des Weiteren werden theoretische und empirische Leerstellen einer fru?hpa?dagogischen Debatte um Geschlecht aufgezeigt, die entstehen, wenn diese lediglich vor der Folie von Geschlechtergerechtigkeit mit dem Ziel der Verbesserung von Chancengleichheit gefu?hrt wird. 330 1 $aDie Studie gewa?hrt viel mehr empirischen Einblick in die Geschlechterkonstruktionen von Fachkra?ften, Kindern  und Eltern. jugendhilfereport,  01.2017 Es ergeben sich diverse Anknu?pfungspunkte fu?r weitere Studien, um das beobachtete milieuspezifische Einzelsetting tiefergehend mit strukturellen Variablen zu kontextualisieren. Diskurs- und Jugendforschung 2/2016 410 0$aStudien zu Differenz, Bildung und Kultur ;$vBand 3. 606 $adoing gender 606 $aGeschlechtergerechtigkeit 606 $aKindertageseinrichtungen 615 4$adoing gender 615 4$aGeschlechtergerechtigkeit 615 4$aKindertageseinrichtungen 676 $a305.42 700 $aKubandt$b Melanie$cProf. Dr.$4aut$01205444 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910365051003321 996 $aGeschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung$92781710 997 $aUNINA