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250   $a2nd ed.
260   $aPhiladelphia :$bSIAM (Society for Industrial and Applied Mathematics),$c1995
300   $axix, 325 p. :$bill. ;$c28 cm
500   $aIncludes bibliographical references (p. 305-310) and index
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200 00$aBeratung im Kontext des Lebenslangen Lernens $eKonzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder /$fOlaf Dörner, Carola Iller, Cornelia Maier-Gutheil, Christiane Schiersmann, Ingeborg Schüßler
205   $a1st ed.
210   $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2018
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225 0 $aSchriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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311 08$a3847422049 
330   $aDer Band widmet sich der steigenden Bedeutung von Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens. Die Beiträge gehen dabei  den Akteuren, Konzepten und Organisationen von Beratung als Unterstützungsgelegenheit sowie dem strategischen Einsatz von Beratung als politisches Steuerinstrument nach. Beratung wird so  als ambivalentes und differenziertes Phänomen moderner Gesellschaften berücksichtigt und auf ihre Bedeutung für die Erwachsenenbildung hin untersucht.
410  0$aSchriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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676   $a374
702   $aDörner$b Olaf$cProf. Dr.$4edt
702   $aIller$b Carola$cProf. Dr.$4edt
702   $aMaier-Gutheil$b Cornelia$cProf. Dr.$4edt
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